《公共环境陈设设计》授课计划.doc

学期授课计划说明 第1页 课程名称 公共环境陈设设计 授课班级 任课教师 授课日期 2009╱ 2010学年第二学期 教 材 参考《室内陈设设计 教学时数 每周时数4x教学周数16 =总学时数64 课程的教学目的、要求： 通过对陈设艺术设计的基本理论和知识的学习，明确陈设与室内设计的关系。 课程的重点与难点： 重点：1. 陈设品与陈设设计的概念内容陈设艺术设计一般原则陈设艺术设计陈设艺术设计搭配方法 成绩评定办法： 课堂作业及创作作品 现场教学、参观、第二课堂活动： 参观完成后的不同公共环境陈设艺术设计空间。 第2页 实习、实验、作业、课程设计、课程作业的说明： 根据装饰工程案例进行公共环境陈设艺术设计 本课程数学方法的说明： 理论与实践相结合 学期授课计划与大纲的区别及其原因： 实践教学环节相对较多 其它需要说明的问题： 参观、实习和市场选材、考察的时间较多，目的在于通过项目教学的方式使学生增强团结协作及与人沟通的能力，为将来就业打好基础。 建筑装饰工程技术专业 公共环境陈设设计课学期授课计划 教师姓名 使用班级 2010年 3 月10 日 周 次 课 次 授 课 内 容 讲 课 时 数 课外作业 及实验室 实 验 内 容 注 1 1 概述 多媒体 2 2 陈设品与陈设设计的概念 多媒体 3 3 公共环境陈设设计的作用 多媒体 4 4 公共环境陈设设计的内容 多媒体 5 5 公共环境陈设品的选择 多媒体 6 6 公共环境陈设品的布置 多媒体 7 7 室内不同功能空间中的陈设设计 多媒体 8 8 餐饮空间陈设设计 参观 9 9 宾馆空间陈设设计 参观 10 10 商业空间陈设设计 参观 11 11 休闲娱乐空间陈设设计 参观 12 12 办公空间陈设设计 参观 13 13 不同地域和时期的室内陈设风格 多媒体 14 14 公共环境陈设的类型 多媒体 15 15 公共环境陈设艺术设计一般原则 多媒体 16 16 公共环境陈设艺术设计搭配方法 多媒体