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第四次作业评析 第四次作业参考例文.doc 第四次作业.doc 计划 计划 一项工作应该事先有计划，事后后总结。计划的别名很多，如安排、要点、设想、方案、规划、打算等等。 一、各类不同计划的概念 计划：对一年内（年、季度、月）工作的全面布署 规划：对两年以上工作的全面布署 安排：对短期的单项工作的具体考虑 方案：对单项工作从原则到具体的周密安排 要点：对一段时间内的工作作出原则性的简要安排 打算、设想：提出参考的非正式计划 时间不同：一年之内；两年以上；短期 内容不同：全面；单项；原则；具体 性质不同：正式；非正式 前言：依据；——为什么做 主体 结尾—— 要求 1、内容单一的计划结构安排 前言：依据；——为什么做 主体 结尾—— 要求 2、内容全面的计划结构安排 前言：依据；——为什么做 主体 结尾—— 要求（提出希望，明确要求） 总结的写作结构 总结 工作总结的正文基本结构： （一）前言部分：概述工作的基本情况，如指导思想、背景及取得的工作成绩。 （二）主体部分：工作成绩及存在不足 （三）结尾部分：今后工作努力的方向 做了什么 做得怎样 为什么这么做 总结 一、写总结最容易出现的问题 （一）收集的材料不充分，不典型 1、作者不了解党和国家的大政方针和重要的总做部署，不了解本单位面临的形势和任务以及对以往的工作情况和有关背景不熟悉，收集材料的视野不够开阔； 2、作者没有全面了解本单位（系统）各个部门及工作环节的进展情况和成效，主要问题及其原因，收集的材料没有全面反映本单位的工作面貌； 3、对本单位（系统）出现的新情况、新问题和新特点，不作深入的调查研究，缺乏反映本单位工作特点的典型材料和具体事例 （二）缺乏鲜明的正确观点 总结就是要肯定成绩——发现问题——分析原因——认识规律——改进工作。 1、作者对收集的材料深入分析不够，缺乏对事物的基本判断，不能全面认识事物矛盾的各个方面，抓不到反映事物本质的典型材料 2、作者对材料没有进行认真的加工、整理，仅仅是罗列事实、堆砌材料，只说明事物的现象，不说明事物的原因，观点被大量堆砌的材料淹没了 3、缺乏归纳与概括，只按事物的现象进行简单的排列，缺乏 合乎事物内在逻辑联系的表述，使本来鲜明的观点变得模糊起来 （三）观点和材料脱节 二、写总结应该准备的材料 （一）单位和个人在一定时期内做了哪些主要工作，每项工作的起止时间、发展过程以及作者对该项工作的基本判断与评价 （二）该项工作的历史的沿革，当前工作面临的背景情况、利弊条件，遇到哪些矛盾问题，采取了哪些办法和措施，有什么成效、经验，存在哪些问题，存在问题的原因及如何解决 （三）重点掌握本单位在一定时期内新的工作思路和布署，以及采取的措施，取得的成果 （四）准确掌握说明工作成绩或存在问题的重要数据、典型事例、领导评价和社会反映等等 三、如何写出有特色的总结 （一）认真领会上级的新精神 （二）从本单位经常性带有规律性的工作中发现新鲜经验 （三）从本单位的工作重点中总结新鲜经验 （四）借鉴和运用他人的先进经验，总结和推广下级和基层创造的经验，包括学习和接见国外先进管理办法的经验。 一般来说，取得突出成绩的某项工作、活动或有突出效果的做法，应该作为总结的重点。有普遍意义、有借鉴作用的经验教训，应该作为总结的重点。 四、需要专门归纳经验或教训的总结 （一）向系统作的正式工作总结中，对某项工作进行新的布署，回顾总结阶段性工作的经验教训，便于指导今后工作开展的； （二）经验性或问题性的总结材料，包括单位或个人的经验交流材料或专题性剖析问题的材料； （三）向上级报告材料中，该项工作具有较为特殊的工作要求和采取的 措施具有推广价值和普遍指导意义的； （四）重大事件或重要工作安排时，对该事件或工作进行结论性回顾分析的； 五、不需要专门归纳经验或教训的总结 （一）没有推广价值和普遍指导意义的工作情况 （二）与往年或其他单位相比较没有工作特色、工作成绩不突出的工作情况 （三）常规性的工作总结 （四）单位和个人篇幅较小的总结或小结 述职报告 述职报告 1、前言。履行职责及工作情况的简介 2、主体。详细陈述履行职责的情况： （1）成绩与经验； （2）问题与教训 （3）今后的努力方向、目标和打算 3、习惯性结束用语 4、落款。 述职报告与个人总结 策划书 一、策划书的概