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1．历史特征 (1)资本主义世界体系初步形成。 (2)工人运动和社会主义运动兴起和发展。 (3)民族解放运动高涨。 2．主要表现 (1)资本主义世界体系初步形成：①工业革命巩固了资本主义统治。②19世纪六七十年代资产阶级革命和改革运动蓬勃发展，俄、日、德、意走上资本主义发展道路，资本主义在全球范围内确立。③资本主义列强加剧扩张。④资本主义世界市场初步形成。 (2)工人运动和社会主义运动兴起和发展：①19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动爆发。②《共产党宣言》发表，马克思主义诞生。③第一国际建立。④巴黎公社成立。 (3)民族解放运动高涨：亚洲革命风暴。 本单元知识在历年高考中均占一定比例，而且好题迭出，带有很强的导向性。 1．从考试题型看，以选择题居多，但材料题所占比重逐渐增加，而且分值较重，如2008年四川非延考区试卷中以材料解析题的形式考查英国工业革命后的殖民扩张，分值达32分。2009年高考上海文综以问答题的形式出现。 2．从考查内容看，重点是资本主义的发展这条线索，其中尤其以工业革命、资产阶级革命和改革最为重要。 3．从考点分布看，近三年考点主要分布在工业革命、资产阶级革命和改革、资本主义世界体系初步形成几个方面，2007年高考加大了对社会主义运动的考查，2008年高考侧重于对工业革命的考查。2009年宁夏文综卷考查了《德意志帝国宪法》，2009年上海单科考查了工业革命对社会生活的影响。这些考点比较新颖。 4．从命题技巧看，选择题命题切入点较灵活、新颖、多样，特别重视对历史阶段特征的考查，对历史概念的理解和应用以及认识论、方法论的考查等。从试题覆盖面来看，覆盖面广，考点细腻，但对民族解放运动考查相对较少。 1．工业革命是世界历史上的重大事件，可以形成很多的历史学科内部和跨学科综合的各种类型题目。资产阶级的改革和革命是这一历史时期历史发展的一个非常重要的主题，也是高考命题中出现频率比较高的一个切入点。 2．对于已考知识点不能忽视，高考命题不回避重点，可从不同角度重新认识，变换思维。对高考尚未涉及的知识点要充分把握，全面分析重点难点内容。 3．注意将经济史与社会生活有机结合。社会生活反映了社会的变迁，如工业革命对社会的影响。复习时应注意总结归纳。 4．备考时应注意试题类型的多样性、鲜活性，在试题内容上注意工业革命和中国社会变迁的衔接。 《走向高考》 高考总复习 · 历史 第16单元 阶段特征 首页 上页 下页 末页 考情总结 命题趋势 * * * 《走向高考》 高考总复习 · 历史 第16单元 阶段特征 首页 上页 下页 末页 考情总结 命题趋势 *
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