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新目标八年级英语上Unit 10 Section A讲学稿
课 题 课型 新授课 执笔人 审核人 级部审核 课时 第课时 教学内容 P 学习目标 1 学会运用本节出现的词组及短语及句型。
2教会学生学会表达自己的理想， 以及实现理想的方法和途径。
3 学会课本中出现的句型，并能熟练应用。 学习重点与难点 学会运用本节出现的词组及短语及句型。 教师寄语 Better later than never.迟做总比不做强。 学习过程 学生活动 Step1 前置预习：
Be going to 表示说话人的意图，打算，准备做的事情，常与表示将来的时间连用： at nine o’clock, tonight , tomorrow, next week/month, year, in five days/weeks 或者when I grow up等表示时间的词或者词组连用。
肯定句句型： 主语+be(am is are) going to + 动词原形
否定句句型： 主语+ be( am is are) not going to +动词的原形
一般疑问句： be( am is are) + 主语+going to + 动词原形
预习反馈及自测：
1 Mr Brown has much money. He is very r________________.
2 If you want to be a p_________ basketball basketball player, you should practice basketball evey day.
3 Are you going to be an e__________________/
4 What is your d __________job. --- I want to be a reporter.
5Guilin is very beautiful, and I want to t________ to that city.
Step 3 情景导入
1 To talk about the dreams of the students .
2 To discuss the jobs of picture one.
3.Then listen to the tape and match the items about the jobs.
Step4自主探究
用适当的形态填空
1 They _______ (watch) a football match this afternoon.
2 _______ Ann_________(do) her homework with the twins?
3 What_______ you ________(do) tomorrow morning?
4 ______Mary and her mother ________(sing) an English song in the coming party?
5 When ______ the children_________(meet) at the school gate?
6 I _________(go) see a movie with Tom next Sunday.
Step5 合作交流
1 I’m going to play basketball。 （ 改为一般疑问句）
_______ you ______ ______ play basketball?
2 She is going to take an acting lesson.( 用now 改写句子)
She _______ ______ an acting lessons now.
3 The Smiths are going to move to China. (对划线部分提问)
_______ _______ the Smith going _______ _________?
4 He’s going to visit his uncle tomorrow.(改为否定句)
He _____ ______ to visit his uncle tomorrow.
5 I’m gong to be a teacher when I grow up.( 就划线部分提问)
________ ______ you _______ to be when you grow up?
1 There______ a talk show on CCTV –4 at nine this evening.
A will have B is going to be C
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