Book4 unit4语言知识运用导学案new.doc

Book4 unit4 Body Language语言知识运用导学案 编写人：审核人： 审批人： 1.熟记个单词，个短语以及掌握个句型的用法，提升语境中的活用能力。2.合作探究，主动质疑，总结知识树，联系生活实际灵活运用。 3.自信，阳光，激情投入，享受成功的快乐。 【使用说明及学法指导】8分钟知识梳理与质疑。 2. 7分钟背诵重点词汇，短语及例句并在大脑中形成框架。 3. 10分钟小组合作探究展示。 4.15分钟点评质疑。 5. 5分钟巩固反馈。 【课前预习】 Ⅰ:Words: 1. represent（近义词组:stand for） vt. 象征；表示；作为……的代表；代表；（尤指以绘画，雕刻等）表现；描绘；描写 1).The red lines on the map represent railways. 这张地图上的红线代表铁路。 2).He was picked out from the whole class to represent them at the other school. 他被挑选出来作为全班同学的代表，到另一所学校去。 3).She represents her mother as the kindest mother in the world. 她把她的妈妈描绘成世界上最好的母亲。 联想拓展： representative n. 代表；众议员 adj. 典型的；有代表性的 representation n. 表现；陈述；代理 2. approach vt. 接近，走进;着手处理 n. 接近，临近；方法，途径 1).He approached me with stealthy steps. 他悄然走近我。 2).Our approach scared the butterfly and it flew away. 3. defence n. 保卫，防御；防卫设备;(被告的)答辩；辩护 常用结构： in defence of保卫……；为……辩护 注意：defence后接“入侵者”或“造成危害者”时用介词 against；若后接“被保护者”时用介词 of。 1).The forest will act as a defence against desert dust. 森林能起到防御沙漠尘土的作用。 2).This fort was once the main defence of the island. 这座堡垒曾经是这个岛上主要的防御设施。 3).The defence of the accused was rather weak. 被告人的辩护软弱无力。 联想拓展： defend v. 防护；辩护；防守；保卫 The wall was built to defend the road from being washed away by the sea. 建这个围墙是为了保护这条路不被海水冲垮。 defend ones argument 为某人的论点辩护 defend...against... 保护……，防御……defend...from(harm) 保护……不受(伤害) 4. curious adj.好奇的，感兴趣的；奇异的，不同寻常的 1).The foreign tourists were surrounded by the curious children. 外国游客被一群好奇的孩子包围着。 2).He is suffering from a curious disease. 他患了一种奇怪的病。 常用结构： be curious about 对……感到好奇 be curious to do 急于做/极想做 联想拓展： curiosity n.好奇 curiously adv. 好奇地 out of curiosity 出于好奇 from/out of curiosity 出于好奇 meet/satisfy one‘s curiosity 满足某人的好奇心with curiosity＝curiously 好奇地 I asked out of mere curiosity. 我只不过是出于好奇问问罢了。 5. ease n. 安逸；舒适 v. 减轻（痛苦，忧虑）；缓和；放松 1).The injection brought her immediate ease. (n.) 她经过注射后，疼痛消失了。 2).It would ease my mind to know you had arrived safely