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九年级语文周检测题九（120分）一、积累与运用（20分）1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。（2分）阅精典滋润心灵，读名著唱想未来2、给下面加点的字注音。（2分）始创于清康熙元年的襄阳牛肉面乃中华饮食文化之精髓 。其特点是一辣二麻三鲜，味道可口，回味悠长。早餐吃一碗热腾腾的牛肉面，再喝一碗襄阳黄酒，惬 意而舒服。3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）。（2分） A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。 B、母亲一走进花丛，那些花就手舞足蹈，像见到了亲人。 C、走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。 D、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。4、没有语病的一项（ ）（2分）A．为了防止酒驾事件不再发生，襄阳市加大了巡查整治力度。B．学校经常性的开展安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。C．在许多市民观看了电影《郭明义》后，受到了深刻的教育。D．语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，就能真正学好语文5.6、名著导读。（2分）根据下面提供的信息，结合名著内容，完成下列问题。A.他，禁军教头，误入节堂，平添复仇怨。B.他，斗战胜佛，斩妖除魔，美名永流传。（1）A是＿＿＿＿（人物），人物性格的主要特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）B是＿＿＿＿（人物），与人物相关的一个故事情节是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。7、古诗文默写。（每空1分，共8分）1，风住尘香花已尽， 2 ,客行悲故乡。3，李白《行路难》中有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句，《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的句子是： ，4，武陵春》中把“愁”写得更有分量，想象新奇而生动的句子是： ， 5《渔家傲》词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是 生活中总会遇到困难和坎坷，但只要你不气馁，不懈地走下去，一定会达到一个美好的境界，这正如陆游在《游山西村》中所说：__________________，__________________。好友离别，有人用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”相赠，这略显伤感，请你用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“ ， 。”来鼓励和安慰朋友。二、口语交际与综合性学习.（10分）8．口语交际。（2分） 刘欣是一位体育特长生，参加了学校体育兴趣小组。当妈妈知道这件事情后，提出了反对意见，同时妈妈希望刘欣在学校以学习为重。假如你是刘欣，你会这样劝说妈妈： 9、综合性学习（8分）. 为了建设文化襄阳，我市将在每年4月份开展全民阅读相关主题活动。为了响应全市号召，学校准备举行“书香溢襄阳”的读书活动。请同学们踊跃参加吧！［海报我宣传］为了扩大影响，激励更多的学生参与这项活动。学校宣传委员设计一张海报。已根据下面语段中的内容拟出了海报的上半句，请你根据划线句内容补写下半句。（要求：与下半句语意相关、字数相等）读书，是人类特有的权利。热爱读书吧，因为读书，你狭窄的心灵逐渐变得豁达，变得丰富多彩；因为读书，你可以传承古圣先贤的文化遗产，变得博学多识；因为读书，你可以与书中的人物做精神上的交流，变得温文尔雅。①宣传语：热爱读书， 。 ［活动我组织］为了让活动开展得有声有色，丰富多彩，学校准备开展形式多样的活动，让每一位学生都来“好读书，读好书”。②请你仿造例子，再写两种活动形式。（2分）示例：““襄阳好风日”大型诗歌朗诵会活动形式一： 活动形式二： ［观点我表述］读书，要讲究方法。好的读书方法，会让你收到事半功倍的效果。请阅读下面相关链接材料后，结合自己的思考谈一点你的看法（2分）材料一：“读书破万卷，下笔如有神”是至理名言，但，也有只读书，不用心思考，不在生活实践中运用的人，结果却一事无成，例如：南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书，写宋书时竟一字写不出，人称“二脚书橱”；李邕之父李善博古通今，也一点文章写不出，人称“书麓”。材料二：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书对我们的学习确实具有很大的促进作用，然而在今天，随着快乐教学和成功常识教育的普及与开展，这话就带有明显的局限性和片面性；所以，思是读书做学问的基础，记得孔子也曾经说过“学而不思则惘，思而不学则殆”。③你的看法是： ［感受我诉说］一本好书，可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。在活动结束时，学校安排了畅谈读书感受这一环节。王立说：“读《三国演义》，我领略到诸葛亮舌战群儒的风采”；李月说:“读《西游记》，我了解了孙悟空嫉恶如仇的个性；”④而你说：“ ”请你仿照前两句，再补充一句，畅谈一下你的读某部作品的感受。（2分） 金风送爽，丹桂飘香……在充满温馨的初秋时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，我校将开展“书香满校园”的主题活动。⑴请你为这一活动拟一条标语。（2