天津南开中学2009届高三模拟考试五（理综）.docVIP

天津南开中学2009届高三模拟考试 理科综合能力测试（五） 本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共300分。 考试用时150分钟。考试结束后，将试卷II和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 (选择题共21题，每题6分，共126分) 注意事项： 1．答第1卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。 在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 以下数据可供解题时参考： 相对原子质量： H:1 C:12 0:16 S:32 Cl:35.5 Na:23 Fe:56 1、正常情况下，某色盲男性的一个次级精母细胞处于分裂后期时，细胞中可能含有( ) A.两个Y染色体，两个色盲基因 B.一个X染色体，一个Y染色体，一个色盲基因 C.两个X染色体，两个色盲基因 D.一个Y染色体，没有色盲基因 2、有关右图的叙述，正确的是 （ ） A.若Y表示胰岛素，则该细胞在血糖浓度过低时活动会加强 B.若Y表示抗体，则该细胞是由B细胞或记忆细胞增殖分化而来 C.若Y表示生长激素，则该细胞为下丘脑中的细胞 D.若Y表示单克隆抗体，则该细胞是由效应T细胞与骨髓瘤细胞融合形成的 3、实验证明，光照可以影响生长素的分布，但不会使生长素分解。现切取甲、乙、丙三个相同大小且生长状况相似的胚芽鞘尖端，其中甲、乙纵向插入不透水的云母片，将三者分别放置于ａ、ｂ、ｃ、ｄ四个琼脂块上（如图所示，ｃ、ｄ两琼脂块不接触）。然后将甲装置放进不透光的暗盒中，乙、丙装置给予右侧单向光照射。经一段时间后，测定琼脂块中生长素的含量为（ ） Ａ. ａ＞ｂ＞ｃ＞ｄ Ｂ. ｂ＞ａ＞ｃ＞ｄ Ｃ. ａ＝ｂ＞ｃ＞ｄ Ｄ. ｂ＞ａ＞ｄ＞ｃ 4.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导人棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述中，错误的是（ ） A．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定会导致毒蛋白的毒性丧失 B．棉花细胞导入了抗虫基因后，在无菌、适宜的温度和光照条件下，置于只加入了必需矿质元素离子和激素的固体培养基上培养，可以培养成植株。 C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘物种，从而造成基因污染 D．种植抗虫棉时，须同时种植普通的不抗虫棉，主要目的是减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度 5.Tilman等人研究了两种淡水硅藻的种群增长。硅藻需要硅酸盐作为其细胞壁的原料。实验中不断地定期加硅于培养液中。实验中同时记录了硅藻密度和硅浓度的变化。两种硅藻单独培养（a、b图）和混合培养（c图）的种群变化曲线如图所示。 据图分析，以下叙述中错误的是 ( ) A．与单独培养相比，混合培养时两种硅藻的种群指数增长时间缩短了 B．当种群密度不再上升时，硅藻的数量就是该种群在该实验条件下的环境容纳量 C．单独培养的两种硅藻相比较，硅藻A对硅的利用量多 D．混合培养时，由于硅藻S对硅的利用，使培养液中硅浓度低于硅藻A所能生存和繁殖的水平，竞争的结局是硅藻S取胜，硅藻A被淘汰掉 6．从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（ ） A.池塘中的一群鱼 B.培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌 C. 培养皿中的大肠杆菌菌落 D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓 7．下列有关生活中化学叙述正确的是（ ） A．双氧水可在医疗上做消毒杀菌剂 B．提倡使用乙醇汽油主要是为了提高汽油的燃烧效率 C．纤维素和蛋白质水解的最终产物均为葡萄糖 D．变质的油脂难闻的特殊气味，是由于油脂发生了水解反应 8．NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（ ） A．由最外层有1个电子的微粒构成的单质与1molO2反应时转移电子数4NA B．6gSiO2晶体中，含有Si-O键数为0.2NA C．17g氨气溶于水，得到NH3·H2O的分子数为NA D．0.5mol羟基中含有的电子数为4.5NA 9．下列叙述正确的是（ ） A．用两支惰性电极电解硫酸铜溶液，当有1(10-3molOH-放电时，阴极上析出标况下氢气11.2mL B．能使甲基橙显红色的溶液中可以大量存在Fe2+、Cl-、NO3-、Na+、SO42-离子 C．将固体Si放入NaOH溶液中所发生反应的离子方程式为： Si + 2OH- + H2O=SiO32- + 2H2( D．碳酸钠溶液显碱性的原因为：CO32- + H2O = HC