【2012优化方案 优秀练习】历史必修二（配人教版）第二单元第5课 开辟新航路.docVIP

1．15世纪中叶，有“航海家”之称的葡萄牙亨利王子，组织人力对西非沿海进行探航。这说明(　　) A．新航路开辟受到封建统治者的支持 B．葡萄牙亨利王子喜欢探险 C．葡萄牙亨利王子热衷于传播天主教 D．当时的欧洲王室都是航海家出身 解析：选A。本题考查对新航路开辟原因、条件的理解。B项只是表面现象；C项不符合题干内容；D项说法过于绝对，不符合史实。 2．最早开辟新航路的迪亚士曾经说过，他航行的目的是“为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”其中“将光明带给那些尚处于黑暗中的人们”是指(　　) A．给西欧以外地区的人们带去西欧人的资产阶级思想 B．给西欧以外地区的人们带去国王恩典 C．让西欧以外地区的人们接受基督教 D．给渴望发财的人带去黄金 解析：选C。传播基督教是推动欧洲人向海外发展的一种精神动力。在当时的欧洲人看来，不信仰基督教就好像在黑暗中一样。 3．“航行半年后，船队突然遭遇了一次罕见的风暴，在被风暴裹挟、被动地向东南方漂泊了13个昼夜之后，他意外地发现：船队已经绕过了非洲的最南端，为纪念这次九死一生的传奇经历，他给这个海角取名‘风暴角’。”文中的“他”是指(　　) A．哥伦布 　　　　　B．迪亚士 C．达·伽马 D．麦哲伦 解析：选B。本题考查调动和运用知识的能力。从材料中关键信息“绕过了非洲的最南端”“取名‘风暴角’”可知“他”应是迪亚士，故选B项。 4．新航路开辟后，人类历史发生了重大的转折。这一“转折”主要是指(　　) A．使欧洲的商路和贸易中心发生了转移 B．世界各民族的历史开始融合为一部统一的人类历史 C．人类社会开始向资本主义时代过渡 D．欧洲经济的发展逐渐超过亚洲成为历史发展的重心 解析：选B。本题考查学生的分析能力。新航路开辟结束了世界各地相对孤立的状态，世界各地文明开始会合交融，日益连成一个整体。 5．阅读下列材料： 材料1：西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”。欧洲人把自己来到西半球的事件，称为“地理大发现”。 材料2：新航路开辟后，原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加；同时一些新商品也出现在欧洲市场上，例如美洲的烟草、可可，非洲的咖啡，中国的茶叶。一方面是许多商业金融机构的建立，有信贷机构、殖民贸易股份公司、交易所等。……买空卖空、形同赌博，经商者突然暴富、顷刻破产的事例司空见惯。 中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市…… 请回答： (1)材料1中的“地理大发现”主要指什么？ (2)材料2表明“地理大发现”对欧洲产生了怎样的影响？有哪些具体表现？ (3)如何解释“地理大发现”的世界历史意义？ 解析：本题围绕新航路的开辟选取材料，考查学生的综合能力，解答时要注意区分新航路开辟对欧洲的影响和对世界的影响。 答案：(1)新航路开辟。 (2)引起欧洲“商业革命”。具体表现：商业活动范围扩大，商品流通品种增多；商业经营方式变化；商业投机出现；商路和贸易中心转移。 (3)世界由长期孤立、分散、隔绝开始走向联系，各地文明开始会合交融，世界市场的雏形逐步形成，世界日益连成一个整体。 一、选择题 1．16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时(　　) A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式 C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一 解析：选D。解答本题要把握传播宗教和获取黄金与新航路开辟之间的关系。依据题干及所学知识可知新航路开辟的重要原因是西欧资本主义萌芽出现推动了生产力的发展，对高额利润的追求驱使欧洲人开始了远洋探险，故D项符合题意。 2．(2011年江苏徐州高一检测)下图概述了新航路开辟的历史背景，应补充的是(　　) ―→―→―→ A．《马可·波罗行纪》在欧洲的广为流传 B．土耳其控制东西方之间的商路，使东西方商路受阻 C．西欧人传播天主教的热情 D．西欧对铸造货币的黄金的需求量日益增大 解析：选B。本题以一种全新的形式考查学生对新航路开辟的背景的认识。《马可·波罗行纪》的广为流传体现在对东方黄金和物产的渴望方面。在新航路开辟的背景方面，缺少东西方之间的商路受阻。 3．“西班牙向西走”简明扼要地概括了新航路开辟过程中，西班牙王室支持下的航海家的路线。在西班牙王室支持下“向西走”的航海家有(　　) ①达·伽马　②哥伦布　③迪亚士　④麦哲伦 A．①②　　　　　　　　　　B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C。在西班牙王室支持下的两位航海家是哥伦布与麦哲伦，他们从西班牙出发向西走，开辟新航路。 4．1992年，意大利热那亚举办了世