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2012届高三回归课本专项检测生物试题 2012届高三回归课本专项检测 生物试题 选择题 共55分 一、单项选择题 本题包括 20 小题，每小题2分，共40分 A．有细胞核，有核糖体　 B．有细胞核，无核糖体 C．有拟核，有核糖体　　 D．有拟核，无核糖体 2．在胰岛B细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛素（如图）；胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于 A．形成—COOH和—SH B．形成—NH2和—COOH C．形成—SH和—OH 　　 D．形成—COOH和连接碳的—H 3.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2气体量的变化，据此正确的分析是　 A．光斑照射前，光合作用无法进行 B．光斑照射后，光反应和暗反应迅速同步增加 C．光斑照射后，暗反应对光反应有限制作用 D．光斑移开后，光反应和暗反应迅速同步减弱 4．如图所示为人工培养的肝细胞中核DNA含量随时间的变化曲线，据图判断正确的是 A．细胞周期时长为14小时 B．染色体数量倍增发生在Ⅰ段 C．Ⅱ段DNA的稳定性相对较高 D．DNA和染色体的解旋最可能分别发生于Ⅲ段、Ⅱ段 5．科学家发现了存在于高等生物细胞中的nuc-1基因，该基因编码的蛋白质能使DNA降解，所以nuc-1基因又被称为细胞“死亡基因”。据此分析，下列叙述不正确的是 A．靶细胞在效应T细胞的作用下死亡可能与nuc-1基因被激活有关 B．在胚胎发育过程中细胞中的nuc-1基因也在表达 C．该基因编码的蛋白质需要内质网、高尔基体的加工运输 D．癌变细胞中nuc-1基因的表达可能会受阻 6．右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。关于两图叙述错误的是 A．图1、2细胞所处时期，DNA数目之比为2：1 B．两图说明分裂过程中可能发生了基因重组 C．相同基因的分离可发生在图1细胞的分裂后期 D．若两图来源于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞 7．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，均不能证明的是 A．DNA可以产生可遗传的变异 B．蛋白质不是遗传物质 C．DNA可以控制生物的性状 D．DNA是所有细胞生物和某些病毒的遗传物质 8．老鼠的皮毛黄色（A）对灰色（a）显性，是由常染色体上的一对等位基因控制的。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合。如果黄鼠与黄鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例是 A．4/9 B．1/2 C．5/9 D．1 9．蜜蜂的雄峰是由未受精的卵细胞发育来的，雄峰在产生精子时染色体数目不减半。蜂王和一雄峰杂交后，让Ｆ１雌雄个体随机交配产生的Ｆ２中，雄峰基因型有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型是 A．aabb ×AB 　　 B．AaBb× Ab C．AAbb ×aB 　　 D．AABB×ab 10．如图表示某种农作物品种和培育出的几种方法，有关说法的是 A培育品种的最途径是I→V BII→IV过程最不容易达到目的 C．通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是D．过程常用一定浓度的秋水仙素处理的幼苗 下丘脑对高等哺乳动物稳态的维持起着不可忽视的重要作用，下列下丘脑的说法 ①下丘脑与生物的节律控制有关 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢，产生冷觉和热觉 ④ 如果切断小白鼠的下丘脑与大脑皮层的神经联系，小白鼠还能保持体温的基本恒定中正确的 A.1个 B.2个 C. 3个 D. 4个 12.我国许多地有计划地接种“流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是 A．B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂 B．T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞 C．吞噬细胞受刺激后能特异性识别流感病毒 D．“流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力 神经电位的测量装置如图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录两电极之间的电位差。下列说法正确的是 A．静息状态下神经元的细胞膜内外没有+和Na+的进出 B．主要是由膜外+在短期内大量涌入膜内Na+大量涌入膜造成的 C．箭头施加适宜刺激D．在整个过程中指针会