单片机系统课程设计指导手册.doc

单片机系统课程设计指导手册 （适用专业：电子工程、自动化、通信工程） 机电信息工程学院 2008年 2月 28日 目 录 一、单片机系统课程设计目的与要求 4 二、单片机系统课程设计时间安排 4 三、电子装置设计的一般步骤 5 四、课程设计过程学生考勤管理办法 5 五、单片机系统课程设计报告要求及撰写规范 6 六、单片机系统课程设计答辩 7 七、单片机系统课程设计成绩评定办法 7 附件1 题目说明及要求 8 1.电子万年历 8 2.点阵显示器 11 3.IC卡读写器 13 4.射频卡读写器 15 5.交通信号灯控制器 18 6.微型打印机接口 20 7.语音存储与播放 22 8.步进电机脉冲分配器 24 9.电子计算器 26 10.频率计 27 11.抢答计分系统 29 12.信号发生器 31 13.标准电流信号发生器 32 14.直流电机调速系统 34 15.简易温度控制器 35 16.数字电压表 38 17.数显表 40 18.高精度免校对时钟及报时器 42 19.全自动洗衣机控制器 46 20.电容检测装置 48 21.出租车计价器 50 22.乒乓球游戏机 53 23.简易无线数传机 54 24. RS485构成单片机网络 57 25.电饭煲控制器 61 26.超声波测距 62 27.简易数字经纬度测量仪 64 28.简易调节器 66 29.红外收发器 67 30.简易电子琴 69 附件2 单片机系统课程设计大纲 71 一、单片机系统课程设计目的与要求 课程设计是一项综合性实践教学环节，是对理论课程和实验课程的综合和补充。它主要使学生加深对理论的理解，训练学生如何综合运用学过的理论和技能去分析解决实际问题的能力，从而增强学生的实践能力和创新能力。 单片机系统课程设计是在《微型计算机原理接口技术等课程，⑸心得体会：总结本人在设计、安装及调试过程中的收获和体会以及对设计过程的建议等。 4、按统一格式列出主要参考文献： 参考文献必须是学生在课程设计中真正阅读过和运用过的，文献按照在正文中的出现顺序排列。各类文献的书写格式如下： ⑴ 图书类的参考文献 [序号] 作者名?书名?（版次）?出版单位，出版年,引用部分起止页码。 ⑵ 翻译图书类的参考文献 序号 作者名?书名?译者?（版次）出版单位，出版年：引用部分起止页码。 ⑶ 期刊类的参考文献 序号 作者名?文集名?期刊名?年，卷（期）：引用部分起止页码。 5、说明书总篇幅一般不超过15页。 6、排版要求 课程设计说明书用A4纸打印，各级标题四号宋体加粗，正文文字小四号宋体，程序用五号字，英文用Times New Roman，严禁抄袭，如有雷同者，均按不及格论处。 六、单片机系统课程设计答辩 答辩是课程设计中一个重要的教学环节，通过答辩可使学生进一步发现设计中存在的问题，进一步搞清尚未弄懂的、不甚理解的或未曾考虑到的问题，从而取得更大的收获，圆满地达到课程设计的目的与要求。 1、答辩资格 按计划完成课程设计任务，经指导教师验收通过者，方获得参加答辩资格。 2、答辩小组组成 课程设计答辩小组由2－3名教师组成。 3、答辩 答辩小组应在答辩前认真审阅学生课程设计成果，为答辩作好准备，答辩中，学生须报告自己设计的主要内容（约5分钟），并回答指导老师提出的3－4个问题。每个学生答辩时间约15分钟。 七、单片机系统课程设计成绩评定办法 学生的最终根据学生平日表现、课程设计成果、报告撰写以及答辩情况，进行综合评定。成绩分优秀、良好、中等、及格，不及格五个等级，不及格的学生跟下一年级重作。附件1 题目说明及要求 1.电子万年历 设计任务 设计一个具有报时功能、停电正常运行（来电无需校时）、带有年月日、时分秒及星期显示的电子日历。 任务分析 电子万年历是日常生活中常见的小型电子产品，其形式多种多样，小到带有日期的电子腕表，大到公共场所悬挂的大型电子日历，此外，眼下我们还常能在宾馆、饭店等场所见到一种带有年、月、日、时、分、秒、星期甚至节气等信息的电子日历牌。 电子日历的主要功能是给人们提供时间和日期信息，无论其形式如何，从外部都可分为显示和校准两部分。为使电子日历协调工作，整个系统从功能上可分为实时时钟、显示和键盘三个模块，分别完成时间和日期的计算以及人机交互的管理等。 方案选择 实时时钟部分 实时时钟（RTC：Real Time Clock）是系统的核心，其运行精度直接影响产品质量。实时时钟的实现有两种方案可选，一是利用单片机系统时钟和中断完成时间和日期的计算；二是利用专用时钟芯片。前者不用附加芯片，系统简单，但是累计误差较大，只有短时计时才可使用。长时间计时一般都采用后者。后者采用32.768KHz晶体振荡器振作为脉冲源，内部的15位计数器刚好产生标准秒脉冲。该