2013届高考历史第一轮课时知能训练题2.docVIP

第一单元　中国古代的中央集权制度 第讲　古代政治制度的成熟和专制集权的不断加强 一、选择题 　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．历史学家钱穆说：“皇室的权，总是逐步升；政府的权，总是逐步降。”下列史实体现这一观点的是(　　) ①西汉设立中朝　②魏晋实行九品中正制　③隋唐实行三省六部制　④北宋设立枢密院 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．有学者认为，唐代“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。该学者的观点是(　　) A．唐朝专制皇权进一步加强 B．唐朝三省相互牵制 C．唐朝皇帝还未拥有足够的专制权力 D．唐朝实行集体决策机制 3．(2011年广东珠海一模文综)费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。”下面有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述，正确的是(　　) A．相权三分，独立施政 B．中央集权，地方分权 C．分工明确，相互牵制 D．完善机构，皇权顶峰 4．(2012届广东梅岗中学高三第三次测试)宋太祖加强中央集权的着眼点是防止唐末以来藩镇割据局面的重演，其加强中央集权的主要措施是(　　) ①极力提高皇权　②竭力削弱相权　③首先集中军权 ④削弱地方权力 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．③④ 5．郭巨家贫，有子三岁，母尝减食与之。巨谓妻曰：“贫乏不能供母，子又分母之食，盍理此子？”郭巨因此被举荐为孝廉。这一材料反映的是(　　) A．刺史制度 B．科举制 C．九品中正制 D．察举制 6．(2012届广东中山一中高三第二次统测)隋唐时期在选官制度上实行的科举制与汉朝、魏晋以来的察举制和九品中正制相比较，其进步作用除了更有利于“唯才是用”之外，对于当时社会的意义还在于(　　) A．有利于农民通过考试而入仕 B．有利于豪强地主巩固统治地位 C．有利于扩大统治的社会基础 D．有利于限制军事集团操纵政权 7．下图为象牙腰牌，其主人是明代官员王忬，腰牌上写有“给监察御史王忬佩”。王忬的职责是(　　) A.监督地方官员 B．监督六部业务 C.对宰相分权并监督 D．谏正皇帝过失 8．(2011年广东肇庆一模文综)《明史·舆服志》记载“皇帝常服：……袍黄……前后及两肩各织金盘龙一……天顺二年，定官民衣服不得用蟒龙、飞鱼……并玄、黄、紫诸色。违例奏请蟒衣、飞鱼衣服者……治以重罪。”这从本质上反映了明朝(　　) A.中央集权空前强化 B．君臣之间等级森严 C.纺织技术水平甚高 D．中央集权由盛而衰 9．据统计，仅洪武十七年九月十四日到二十一日，收到中央和地方各部门的奏件就有1 660份。要求皇帝一一亲自批答如此浩繁的章奏，显然是不可能的。此时如果你是皇帝的宠臣，最佳奏议应是(　　) A.设辅政机关以侍从顾问 B.完全沿袭元制 C.让六部直接对皇帝负责 D.设置军机处 10．明朝某皇帝想重新立太子，于是，他就陆续把六个阁臣首辅一一找来，把他们每人都夸奖了一番，然后都赐给一些银两，首辅、次辅，两人都各赐一百两，以下的四人各为五十两。皇帝向他的臣下做出这种类似行贿的行为，这表明(　　) A.殿阁大学士设置之初便积极参决政事 B.内阁成为法定的中央一级的决策机构 C.内阁地位提高且拥有封驳权 D.议政王大臣会议左右了皇位继承 11．(2012届广东汕头二中模拟文综)著名史学家黄仁宇认为“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性”。这里的“收敛性”具体表现在(　　) ①中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督　②废宰相，以六部分理全国政务　③军机大臣跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决　④人民不得擅自出海与外国互市，对外贸易只能在官方主持下进行 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 12．东汉尚书台、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等机构的设立，本质上反映了(　　) A．宰相权力不断削弱 B．中央集权不断加强 C．专制皇权不断强化 D．文臣地位不断提高 二、非选择题 13．阅读下列材料： 材料　下面是某节历史课上学生表演皇帝处理朝政的情景： 秦始皇：“三公”坐着在议事，各自对自己所管辖的事情提出自己的处理意见。皇帝只是听取三人的情况汇报，当意见相左时，大臣可与皇帝据理力争。 唐太宗：皇帝作出了一个重大决定，他把想法告诉中书省，然后由中书省起草一份文件，交由门下省审核。门下省官员认真审核后，认为还是有不合理之处，将之驳回，由中书省再次请皇帝略作修改。当门下省再次审核通过后则交给尚书省，尚书省再按事情所属部门交给六部处理。 宋太祖：大臣站在他的周围议事，宰相先向皇帝汇报一些行政事务，征求皇帝的处理意见；然后计