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不幸,对于弱者来说是痛苦、迷茫、恐惧,但是对于强者而言是磨炼、积累、动力。我市27中高二学生贾涵博就是那个压不垮、折不断的“强者”。3岁时他被诊断为进行性肌营养不良,被告知生命不可能超过10岁。但他勇敢、乐观地面对病魔,坚强地成长,奇迹般地活到现在,成为人们眼中自强不息的阳光少年。“我身边有那么多的人关心我、爱护我,我得到了十倍、百倍于其他人的关爱和帮助。我要笑着面对生活,面对人生!”贾涵博说。
去年年底,贾涵博被评为河北省中学生“自强之星”。
1月6日上午,下课铃一响,我市27中高二(9)班的一名男生立刻起身跑到教室后面,推着一把带轱辘的红色小椅子来到贾涵博身边,另一位男生也走过来,两人一起扶贾涵博站起来,并慢慢将他移动到椅子上,然后一起推起椅子带贾涵博上厕所。
几分钟后,三人有说有笑地回到教室,帮助贾涵博坐回座位后,两人才回到自己的位子。“因为怕轮椅弄到学校太占地方,爸爸就给我特意制作了那个红椅子,我平时在学校的所有活动都是靠同学们和它呢!”贾涵博说。
三岁患病
倔强男孩乐观面对
1995年,贾涵博出生,爸爸是一名司机,妈妈是一名幼儿教师。3岁时,父母发现贾涵博的异样:经常性跌倒,上下楼梯困难,不能跑动。“我们以为孩子缺钙,结果到医院检查被诊断为‘进行性肌营养不良’,这种病在世界上也是个难题,医生根据涵博的发病时间和症状判断,孩子的生命可能不会超过10岁。”回想起当年拿到诊断书的那一天,妈妈齐亚娟的眼圈红了。
“既然不幸降临到我们头上,我们就要坚强面对。”齐亚娟和丈夫擦干眼泪,带着贾涵博开始四处求医,全国各地的大医院几乎都跑遍了。每一次的检查治疗都十分痛苦,有的检查项目甚至连成年人都会忍受不住而被迫中途停止,可是贾涵博却异常坚强。每次检查,贾涵博都会咬紧牙关,一声不吭,等检查完后,他的衣服都被汗水湿透了。每当这时,妈妈都心疼地对他说:“孩子,要是太疼就哭出来吧。”贾涵博却回答说:“只要能治我的病,什么苦我都能吃,什么痛我都能忍。”
到了上小学的年龄,父母帮儿子选择了普通学校,他们希望儿子和正常孩子一样学习和生活。刚刚走进校园时,贾涵博感到了一些异样的眼光,小小年纪的他难免有些自卑和难过。“妈妈,小朋友们都笑话我走路像鸭子,为什么我不能像他们那样跑、那样跳呢?”“小朋友们是不了解你才会笑话你,你要坚强,大家都会喜欢你的。每个人的特长都是不一样的,你身体不好,那就多努力,在学习上超过其他人。”妈妈开导贾涵博。在妈妈的开导和鼓励下,贾涵博越来越坚强,越来越努力,学习成绩也一直名列前茅。
贾涵博非常羡慕那些能走、能跑、能跳的伙伴们,好几次都梦见自己跑起来了,而且跑得飞快,风在耳边呼呼地响。“我要是也能跑起来该多好啊。”听了贾涵博的话,妈妈眼中噙满泪水。从那以后,他再也没说过这样的话,因为他不想让妈妈难过。贾涵博住院治疗时,经常给比自己小的病友讲故事、陪他们玩儿玩具,在他们因为治疗疼痛而哭泣的时候,就在一旁安慰他们,还给他们讲笑话、表演节目,经常把病友们逗得哈哈大笑,病人家属和医护人员们都叫他“开心果”。
虽然从没间断过治疗,但病魔还是不停地侵蚀着贾涵博的身体。涵博的病情逐渐发展成走路需要两个人搀扶、上下楼要人背,甚至坐着时自己不能从椅子上站起来、睡觉时不能翻身。洗脸的时候,弯腰、直腰这样的动作都不能自己完成,就连用筷子吃饭也得靠胳膊肘支撑在桌子上才能做到。
可是,贾涵博却从来没有向命运低头,他一面坚强地与病魔做斗争,一面努力学习,他说:“命运为了考验我,给我关上了一扇门,但我一定会打开属于自己的那一扇窗!”
“微光暖家”
师生相助让脚步更坚强
从小学到初中,贾涵博身边总有一些帮助他的人,虽然学校换了、老师换了、同学换了,可帮助他的人从来没有断过。
2011年,贾涵博以优异成绩考进了我市27中高一(9)班。进入学校的第一天,他就感受到了无处不在的关怀和温暖。在学校,他享受无微不至的特殊“待遇”:有一个专门放轮椅的房间;下雨天,门口的保安会友善地伸出伞来为他遮风挡雨;为了方便贾涵博上下楼,学校甚至将原本在四楼的高一(9)班调到了一楼;教学处的老师排考试座位也是根据贾涵博的座位再顺序安排其他考生……
为照顾贾涵博的在校生活,高一(9)班同学们成立了“微光暖家”志愿集体,排好值班表,轮流接送贾涵博上下学。贾涵博的肢体处于“半瘫痪”状态,行动不便,可所有的活动,同学们都会带他一起参加,从没把他丢下过;他在学校上厕所、打饭、上下楼梯都有同学们帮忙。实验课、微机课不在一楼,同学们就背着他上下楼;平时课间他不能出去活动,同学们就围在他身边,或一起讨论问题,或陪他聊天;看到贾爸爸每天送他到校时,同学们都要先把他背进教室,再回到车上拿一趟书包,住宿的同学每天早早地把轮椅推到教学楼门
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