六年级语文中华少年同步练习题.docVIP

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六年级语文中华少年 8、中华少年 温故知新 1、给下列加点字选择正确的读音,用“____”标出。 刚劲(jìn jìnɡ) 哈达(hā hǎ) 纤夫 qiān qiàn 露出 lù lòu 滋养(zī cī) 雏鹰 chú zhòu 2、填字组词 学语 学步 圆月 昆仑 翱翔的 纯洁的 璀璨的 崭新的 3、读下面的诗句,体会诗句表达的感情 ☆东方之美滋养着龙的传人,/五千年文化植根在我们心田。 这两句的意思是 。朗诵时应充满 之情。 ☆黄河纤夫拉不直问号般的身躯,/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 这两句写出了 。朗诵时语调要 。 ☆要做旗舰去长风破浪,/要做火箭去推动飞船,/要像利剑把贫穷斩断,/要用爱心把世界相连。 这四个排比句表达出了 ,朗诵时语调要 。 ?含英咀华 祖国是什么? 有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。 白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。 太阳回答:是迎风招展的五星红旗! 松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城! 稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。 晓风回答:是边防战士挺拔的身影。 浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。 星星回答:是中秋佳节团圆的月饼! 青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀。 大海回答:是吹拂大地温暖的春风! 孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句: “祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!” 白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了, 显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。 1、本文综合运用了那些修辞手法? 2、结合上下文,分析下列各句加点字能否去掉,并简要说明理由。 孩子仰起花一般好看的笑脸。 从四面八方衔来了答案。 3、白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么? 4、联系实际,谈谈你对诗歌中孩子所说的话是如何理解的。 5、请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。

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