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人教版初中《思想品德》(九年级)第二单元第四课第二框题
《计划生育与保护环境的基本国策》教学案例
思南县板桥中学—勾 文 武
《计划生育与保护环境的基本国策》这一框题教学内容较多,需要两课时才能完成。第一课时讲“计划生育的基本国策”,第二课时再讲“保护环境的基本国策”。我在讲“保护环境的基本国策”时,我首先向学生提出一个问题:一千年以后人类会是什么模样?有国外专家预测:一千年以后我们将更高,约1米82米1,因为营养摄入改善和医疗发展;我们将有更长的手臂和手指,以更好地使用电子设备;我们将有更大的眼睛和更小的嘴巴,因为交流将通过表情和眼神实现;最后,由于臭氧层逐渐损耗,过量阳光照射可能导致皮肤松弛 (1)我们将会变得更高身高将普遍达到6~7英尺(约合182.8~213)。这首先是因为营养摄入的改善,以及更先进的医学技术发展。居住在伦敦北部的骨骼整形医师格雷·特瓦纳(Garry Trainer)说:“现在的美国人较之他们在1960年代的身高已经长高了大约1英寸(约合254cm)。”我们的肠子将会变得更短牙医菲利普·斯坦默(Philip Stemmer)博士表示,我们将不再会吸收过多的脂肪和糖分,这是一种天然的避免肥胖症发生的方式。我们最常用的四肢也将发生变化。我们的手臂和手指将会变得更长以便减少长长伸出手臂的动作,而手臂上的神经末梢数量将会增加,这是由于长期使用类似iphone此类精密电子设备需要更高水平的手眼协调能力。我们的大脑体积将会减小,或许这是因为计算机将会帮助我们进行很大一部分记忆和思考功能。美国国家自然历史博物馆的克里斯·斯汀格(Chris Stringer)说:“很多科幻小说中将未来人类描述为拥有巨型大脑的模样,然而巨型大脑其实并非最佳选项。”我们将拥有更大的眼睛,而嘴巴则将变小。来自英国莱切斯特大学的克莱·库珀(Cary Cooper)表示:“交流将通过表情和眼神实现。”牙医斯坦默同时也认为人类的牙齿会退化,牙齿的数量会下降因为我们所咀嚼的食物将会变得更软,不需要用力撕咬。他说:“在未来我们甚至将只食用流食或营养片,那样的话牙齿就将变成多余的器官。”“四个下巴”。英国整形手术顾问拉杰夫·格罗夫(Rajiv Grover)相信,随着我们吃的越来越好但是消耗量越来越小,我们会变得越来越臃肿,甚至变成十足的“四下巴”胖子。未来每个人的鼻子形状都将变得越来越相近这是因为随着空调和中央加热系统的普遍使用,宽鼻子和窄鼻子之间对于天气或气候的不同适应性差异将被基本排除 (9)中央加热系统和保暖的衣物将意味着我们身上的毛发会进一步退化,然而我们的皱纹会增多 (10)由于臭氧层的逐渐损耗,过量的阳光照射可能会导致皮肤松弛,我们的眼袋和脖子上会有松弛下垂的皮肤。同时我们的皮肤颜色会变得更黑一些,这是因为人口的全球性流动加剧以及更加普遍的混血现象导致的结果一千年以后人类模样一千年以后人类模样
整个教室立即轰动,学生看了后非常的震惊和诧异,我让学生把自己的作品与这张图片作对比,最后阐明这是最近我在电视上看到的一则必威体育精装版材料和图片。通过活动,由此导入这节课的主题:保护环境。同时强调以上材料中的第(9)点和第(10)点,进入本课教学内容。
人教版初中《思想品德》新教材课程目标中,把“情感、态度、价值观”目标放在了目标的首位。通过本节课的教学,我认为,初中政治教师在教学时,应把这个新教学理念作为自己的教学指南,不能认为只要把教材上的内容都讲授给学生就算完成教学任务,达到教学目标了。教师要想达到教学目标,在用好教材的同时还必须积极利用和开发其他课程资源,不一定完全遵循教材内容的顺序固定不变,生搬硬套照搬照抄,比如网络和电视上的一些新资源。教师运用这些新资源,灵活多样的设计教学活动,使学生在教学活动中不但学到课本以外的知识,而且能更新旧知识,领悟新知识。教师要引导学生多参与教学活动,扩大教学空间,适时启发学生探索求知的欲望,使学生愉快、生动、积极主动的学习,培养学生动脑动手的能力,从而符合新教材的宗旨。
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