2009年纠风工作总结.doc

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二00九年度纠风工作总结 萧 县 中 学 二00九年,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以转变工作作风为重点,以强化学校安全管理和师德师风建设认真整顿 积极营造评议教育和支持教育的社会氛围,改善教育环境,树立良好的教育形象,提升教育质量,促进学校发展。一年来,我校的工作: 一、加强组织领导,健全工作机构。???????????????????????? ??? 学校成立了以校长为组长的行评议领导组,并设立领导小组办公室,负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查。将列入学校工作日程,联系详细制订工作计划,责任到人,并设专人负责行评工作相关资料的搜集整理、对外宣传、意见反馈、整改落实和督办工作,做到“事事有人抓、件件能落实”。 二、广泛宣传,积极发动??????????????????????????? 1、加大宣传力度。 为贯彻落实县纠风工作会议精神,研究部署我校今年民主评议政风行风工作,推进我校深入开展,促进我校教育工作又好又快发展。2009年月日下午,我校召开了全校教职员工参加的民主评议行风工作动员大会,会上校长向全体教职员工传达了县教育局《关于教育系统实施》和精神。这次动员大会,提高了广大教职员对行评工作的认识,统一了思想和行动,使工作深入人心。 为了开通了举报电话和箱,开设意见箱,广泛收集学生、家长及社会各界对学校政风行风建设提出的意见和建议。同时,学校办公室为了营造氛围,利用政治学习、学校广播、黑板报、标语等宣传工具进行宣传发动积极宣传政风行风评议的意义和作用、评议内容和要求,营造了良好的行评氛围。 2、 认真落实行评工作。 学校领导小组全体成员认真学习县有关的会议精神,并就学校开展行风评议工作作了部署和安排,研究制定了学校政风行风评议工作的实施计划:一是加强领导,落实工作责任制,以高度的政治责任感和使命感,按照工作职责范围,认真组织好政风行风评议工作。二是深入群众,广泛征求意见,找准存在的问题,深入剖析原因,制定切实可行的整改方案。三、坚持标本兼治搞好自查自纠工作 1、加强师德师风建设。??????????? ???????????????? ?通过活动,在全校教师中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。要求全体教师严格遵守教师职业道德规范,建立教师信用承诺制度。 ????1)认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识,不得重复使用旧教案。 ????2)在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。 ???3) 努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,不体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生,在教学过程中杜绝安全事故。 ???严格遵守学校的教学管理制度,严禁上课迟到、早退或拖堂,不得随意调课。 ???5)不,不得。 ???6)在与学生家长的交往中,不得收受礼品和现金等。 ???7)不搞有偿家教 ???(8)不得强制让学生集体购买复习资料、教辅读物,不得自立名目乱收费、乱罚款。 ???9)仪表朴素、整洁、端庄和高雅,不得穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。 ???10)不在或学生面前吸烟、不在上课时间接听手机。?通过师德,进一步提高教师职业道德水平,把教师群体建设成公民道德的楷模。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,努力造就一支“师德高尚、境界高远、学识高深、能力高强、言行高雅”,令人民满意的教师队伍。 2、深化校务公开,加强民主监督机制。??????????????????????????? 针对行风评议中的热点、难点问题,进一步深化和规范校务公开制度,并设置意见箱及举报电话,虚心听取意见,及时做出反馈。进一步规范校务公开的内容、程序、办法和资料的归档。通过校务公开制度,把学校的重大决策、财务收支、物品采购、基建项目、评先评优、职称晋升等教职工和社会关注的热点、焦点和难点置于广大教职工和社会各界的监督之下,增加透明度,增强公开的针对性和时效性,确保校务公开工作的规范性和实效性,让工作在阳光下运作,有效地防止各种不正之风的产生。实行阳光作业,调动了广大教工职的积极性。 3、狠抓教学常规管理,促进学校教育教学发展。 教务处加大自查力度,一开学就召开教研组长、备课组长会议,进行布置落实,制定新学年的教学计划和教学进度表等,有计划的开展教学工作,落实教学常规。定期、不定期开展教案检查,从根本杜绝教师无备课、无教案上课的现象发生。每周的教研活动时,教学主管部门能深入年段、备课组抽查教师的作业批改情况,要求各科任老师尽心尽职,本着为学生负责的精神,认真批改;发现问题,仔细讲解,及时补缺补漏。 高度重视教师在新课程背景下的教研工作,鼓励老师将必威体育精装版的教学理论和教学方式,应用到日常

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