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三大招成就学业，水平测试满分语文 高二语文一对一家教老师发现很多学生到了高中语文成绩下滑很厉害，但是很多学生自己还没有意识到，导致这种原因的除了学生的学习兴趣和学习习惯以外，就是学生一心只想着理综或者文综，以及数学英语等，忘记了语文的学习，指导考试的分数下来才意识到自己的语文原来很差，那么怎样在高二提升学生的语文成绩呢？接下来高二语文辅导老师为您详细介绍。 一、制定计划： 大家都指导行动计划是学习的指南针，为了保证学习目标的实现，就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。所以高二语文辅导老师提醒学生只要制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。 二、主动预习： 很多学生学习语文都很被，主动学习强调课前的预习，是一个重要环节，是学习的初始阶段。―般的预习高二语文一对一辅导班提醒学生达到以下四个目的：首先对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解，然后要巩围复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机联系：其次要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意：最后要了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号，等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。 三、专心上课： 课堂是学生学习知识的主要途径，上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。高二语文一对一家教老师指导学生行之有效的课堂学习策略主要有：抓住老师的思路，抓住关键内容，积极思维，学思结合；珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务；注意课堂小结，总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。 最后高二语文一对一辅导建议学生还要搞好复习，因为复习能帮助学生巩固所学的知识。同时建议学生定期复习，对于自己所学习的章节及时复习，不要全部积累在哪里一起复习，这样效果不明显，看到这里你知道怎么做了吗？