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2.映射、函数、反函数、函数图象及对称变换
基础知识自测题:
1.如果给定一个从集合A到集合B的的映射f:A B,那么和A中的元素a对应的B中的元素b叫做a的象;a叫做b的原象,它们之间的关系可记做f:a b。
2.如果在某变化过程中有两个变量x, y,并且对于x的每一个确定的值,按照某种对应法则,y都有唯一确定的值和它对应,那么称变量y是变量x的函数;记做y=f (x)。
3.函数的三种表示方法是列表法、图象法、解析式法。
4.下列各对函数中表示同一函数的是 ④、⑤ 。
f (x)=, g(x)=x; ② f (x)=x, g(x)=; ③ f (x)=, g(x)=
; ④ f (x)=x, g(x)=; ⑤ f (x)=|x+1|, g(x)=。
5.函数y=f (x)的图象和它的反函数y=f (x)的图象关于直线y=x对称。
6.若函数y=f (x)的定义域是A,值域是B,且函数y=f (x)存在反函数y=f (x),则y=f (x)的定义域是 B ,值域是 A 。
7.若函数y=f (x)存在反函数,则方程f (x)=m(m为常数)( C )。
(A)有且只有一个实根(B)至少有一个实根(C)至多有一个实根(D)没有实数根
8.在同一坐标系内,函数y=x和y=x+的图象可能是( C )。
(A) (B) (C) (D)
9.从集合A到集合B的对应法则是f:x y=x2, 在下列情况下使f成为一一映射的是( D )。
(A)A=R, B=R (B)A=R, B= (C)A=, B=R (D)A=, B=
基本要求、基本方法:
了解映射的概念,在此基础上判断一个对应是否为映射。
理解函数及其有关概念,能根据函数的三要素判断两个函数是否为同一函数。
理解反函数的概念掌握求反函数的基本方法。
掌握画函数图象的基本方法,会画简单的函数图象,能根据函数的图象识别函数。
例1.(1)已知f (x)=, g(x)=x+1,求f [g(x)],g[f (x)]。
(2)已知g(x)=1-x2,且当x0时,f [g(x)]=,求f ()。
解:(1) f [g(x)]==, g[f (x)]=f (x)+1=;
(2) 令g(x)=1-x2=, 得x=,∴ f ()=f [g()]==。
评注:复合函数是正确理解函数关系的重要工具,要灵活掌握各种方法。
例2.在边长为4的正方形ABCD的边上有一点P,沿折线BCDA由点B(起点)向点A(终点)移动,设P点移动的路程为x,△APB的面积是y,
求面积y关于路程x的函数解析式;
做出函数y=f (x)的图象;
判断f (x)是否存在反函数。
解:(1) 若0≤x≤4,则S△APB=2x;若4x≤8,则S△APB=8;
若8x≤12,则S△APB=24-2x.
∴ f (x)=。 (2)函数的图象如右。
(3) f:x y 的映射不是一一映射,y=f (x)不存在反函数。
评注:分段解决函数问题,把函数与它的图象结合在一起处理,加深对函数概念的理解,加强函数的直观性。
例3.函数f (x)= (c≠0, 且ad≠bc),当a, b, c, d满足什么条件时f (x)与它的反函数是同一个函数。
解:y=, cxy+dy=ax+b,得 x(cy-a)=b-dy, ∵cy-a≠0, ∴x=,
∴ 原函数的反函数是y=, 故当d=-a时,分f (x)与它的反函数是同一函数。
评注:要求熟练掌握求反函数的方法,同时注意求反函数时的条件处理。
基本技能训练题:
1.函数y=x+的图象是( C )。
(A) (B) (C) (D)
2.已知函数f (x)= (x≠-)满足f [f (x)]=x, 则c等于 -3 。
3.已知A={1, 2}, B={3, 4},可以组成不同的从A到B的映射有 4 个。
4.已知f (x+1)=x2-3x+2, 则f (x)= x2-5x+6 。
若f (x)=3x-5, f [g(x)]=x-3,则g(x)= 。
已知对于任意的x∈R,总有f (x+2)=f (2-x),若f (x)=0时,恰有两个不同的实数根,则这两个实数根的和为 4 。
把函数y=的图象向左平移2个单位,再把横坐标变为原来的倍,所得图象对应函数的解析式是。 四.试题精选
(一)选择题:
1.对于下面四个命题,其中正确的有( A )个。
f (
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