丰富环境对慢性脑低灌注大鼠甲状腺激素和甲状腺激素受体的影响.docVIP

丰富环境对慢性脑低灌注大鼠甲状腺激素和甲状腺激素受体的影响.doc

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
 丰富环境对慢性脑低灌注大鼠甲状腺激素 和甲状腺激素受体的影响# 张磊1,章军建2,孙慧敏2,朱虹1,刘晖1,杨英1** 5 (1. 武汉大学中南医院神经科,武汉 430071; 2. 武汉大学中南医院,武汉 430071) 摘要:目的 观察慢性脑低灌注大鼠学习记忆能力和甲状腺激素及其受体的变化,以及丰富 环境干预的影响。方法 用随机数字表法将大鼠分为四组:假手术+标准环境组(sham + 10 15 20 25 30 35 40 SE)、双血管结扎手术+标准环境组(2-VO + SE)、假手术+丰富环境组(sham + EE)和 2-VO 手术+丰富环境组(2-VO + EE)。采用 Morris 水迷宫、放免、免疫组化染色和 Western Blotting 方法分别检测大鼠的学习记忆能力,血清甲状腺激素水平以及海马甲状腺激素受体 (thyroid hormone receptor α 1,TRα 1)水平。结果 Morris 水迷宫结果显示标准环境下的 2-VO 组大鼠在训练的第 2、4 和 5 天找到平台的时间显著多于假手术对照组(t=2.67、2.67 和 3.18;P0.05、P0.05 和 P 0.01),而给予丰富环境干预的 2-VO 组大鼠在第 4 和 5 天 找到平台的时间显著少于标准环境中的 2-VO 组(t=4.08 和 3.55;均 P0.01);标准环境下 的 2-VO 组大鼠在目标象限花费的时间显著低于假手术对照组(t=3.33;P0.05),而给予 丰富环境干预的 2-VO 组大鼠在目标象限花费的时间显著多于标准环境中的 2-VO 组 (t=4.46;P0.01)。放免检测结果显示与标准环境下的假手术组比较,标准环境下的 2-VO 组大鼠血清 T3 的水平降低,而与标准环境下的 2-VO 组大鼠比较,丰富环境干预下的 2-VO 组大鼠血清 T3 的水平明显增加(t=3.62;P 0.01)。免疫组化结果显示与标准环境下的假 手术组比较,标准环境下的 2-VO 组大鼠海马 CA1 和 DG 区 TRα 1 积分光密度值明显降低 (t=3.18 和 3.2;均 P 0.05);而与标准环境下的 2-VO 组大鼠比较,丰富环境干预下的 2-VO 组大鼠海马 CA1 和 DG 区 TRα 1 积分光密度值明显增强(t=3.93 和 4.12;均 P 0.01)。Western Blotting 结果显示与标准环境下的假手术组比较,标准环境下的 2-VO 组大 鼠海马 TRα 1 定量分析相对光密度值明显下降(t=4.35;P 0.05);而与标准环境下的 2-VO 组大鼠比较,丰富环境干预下的 2-VO 组大鼠海马 TRα 1 定量分析相对光密度值明显 增强(t=6.2;P 0.01)。结论 慢性脑低灌注可以损害海马相关的学习记忆,而丰富环境 干预可以改善慢性脑低灌注引起的学习记忆损害;血清甲状腺激素 T3 和海马甲状腺激素受 体 TRα 1 可能参与丰富环境对认知功能损害的改善作用。 关键词:慢性脑低灌注 丰富环境 学习记忆 甲状腺激素 甲状腺激素受体 中图分类号:R743 The effect of environmental enrichment on thyroid hormone and thyroid hormone receptor in chronic cerebral hypoperfusion rats ZHANG Lei1, ZHANG Junjian2, SUN Huimin2, ZHU Hong1, LIU Hui1, YANG Ying1 (1. Department of Neurology, Zhongnan Hospital of Wuhan University, Wuhan 430071; 2. Zhongnan Hospital of Wuhan University, Wuhan 430071) Abstract: Objective To observe the changes of learning and memory, thyroid hormone and thyroid hormone receptor in chronic cerebral hypoperfusion in rats, as well as the effects of enriched environment. Methods The rats were randomly divided into four groups: sham + standard environment group (sham + SE) , 2-VO + standard

文档评论(0)

baihuamei + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档