九年级政治4-10课教学案及答案.doc

九年级政治4-6课教学案及答案第二单元第四课第一课时对外开放的基本国策?? 总第九课时? 【目标要求】1、知识目标：当今的世界是开放的世界，对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。2、能力目标：认识对外开放的必要性和重要性，辩证地看待对外开放与独立自主的关系。3、情感、态度与价值观目标：感受对外开放带来的好处，理解并坚持对外开放的基本国策等；树立开放的胸怀和世界的眼光。【预习导学】1、当今的世界是??????? 的世界，???????????? 只能导致落后。2、我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持??????????? 和????????? 相结合，全面提高?????????????? 水平。3、我国对外开放是对????????????????????????? 开放，????????????????????????? 等各个方面都要开放。4、实行对外开放必须把????????????????????????? 作为自己发展的???????????? 。同时，又必须打开大门搞建设，把?????????????? 和?????????????? 结合起来。5、我们要坚定不移地坚持对外开放的???????????? 。【问题探究】1、“天涯若比邻”（1）引导学生结合自己的体会加深对情境材料的理解。（2）请一两个学生列举类似事例。（3）教师总结。2、“前事不忘，后事之师”（1）教师解读邓小平这段话的背景及其深刻内涵。（2）如果时间允许，教师可以联系唐朝对外开放与清朝闭关自守所带来的不同结局，帮助学生拓展思路。（3）引导学生积极思考教材提出的问题，可以从闭关自守导致信息不灵、思想僵化、不思进取等方面进行分析。3、加入世界贸易组织后的思考（1）教师简要介绍我国加入世界贸易组织的艰辛历程，让学生明确我国政府坚持对外开放的信心和决心。（2）结合两种观点，组织学生进行辩论。（3）教师归纳。4、全方位的对外开放（1）启发学生从活动要求的几个方面收集材料，并填写在表格中。（2）通过讨论的方式，引导学生相互启发，相互交流，得出答案。5、对外开放与独立自主（1）结合所列观点引导学生进行辨析。（2）观察学生在讨论中发表的不同观点，探究原因，引导学生正确对待。【例题精析】（不定项选择）1、（2009中考?齐齐哈尔）国务院总理温家宝于2009年1月27日~2月2日对瑞士、德国、美国、西班牙等四国和欧盟总部进行正式访问，并出席在瑞士达沃斯举行的世界经济论坛2009年年会。对此理解正确的有（???? ）A、体现了海纳百川、博采众长的时代精神B、有利于加强中国同四国和欧盟的友好合作关系C、我们只与发达国家交往D、把扩大对外开放作为国家发展的根本基点解析：该题考查对“对外开放”的理解和认识。实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。我国对外开放是对世界所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放；我们必须始终把独立自主、自力更生作为国家发展的根本基点。因此，C、D都是错误的，选A B。举一反三：（不定项选择）1、对外开放，有利于（???? ）A、我们国家逐渐融入世界B、学习世界各国包括发达国家的长处C、增强自力更生的能力D、增强我国的综合国力2、实行对外开放（???? ）A、符合当今时代特征B、符合世界发展的大潮C、是加快社会主义现代化建设的必然选择D、有利于促进改革和发展【目标检测】新课标第一网一、判断：1、我国的对外开放只是针对发达国家的开放。（????? ）2、我们要全面提高对外开放水平，就必须坚持全盘吸收、全面引进的方针。（????? ）3、经济全球化和加入世界贸易组织的新形势，要求我们国家不断提高对外开放水平，走“引进来”与“走出去”相结合的道路。（????? ）二、单项选择：1、马克思说：“过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。物质的生产是如此，精神的生产也是如此。”对这句话理解正确的是（???? ）A、自给自足的生产方式已经不适应社会发展的要求B、物质生产已经不如精神生产重要C、世界变得越来越开放D、科学技术是第一生产力2、下面关于对外开放认识错误的是（???? ）A、对外开放必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来B、我国的对外开放是对世界所有的国家开放C、对外开放是借鉴和吸收一切外来的东西D、对外开放是加快我国现代建设的必然选择3、波音747飞机上的450万个零部件是由6个国家的1500家大企业和1.5万家小企业参与协作、分工生产出来的，我国企业也参与其中。这说明（???? ）美国没有能力独立完