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第3课 甲午中日战争
【教学目标】(心中有目标,你就会走向成功)
1.知道甲午中日战争的时间,讲述邓世昌的主要事迹。
2.掌握《马关条约》的主要内容及影响。
3.分析中国在甲午中日战争中战败的原因
【教学重难点】
重点 黄海海战中邓世昌的主要事迹和马关条约的内容及影响。
难点 如何理解《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约。
【课时安排】 1 课时
【教学过程】
一.自主学习
请你认真阅读课本15—17页“黄海海战”一目内容,回答1—3题:
1.日本挑起甲午中日战争的时间是什么?为什么称为甲午中日战争?
2.甲午中日战争的主要战役有哪些?简述一下邓世昌的英勇事迹。
3.威海卫战役中北洋舰队全军覆没的原因是什么?
请看课本17—18页《马关条约》有关内容,完成第4题:
马
马
关
条
约
《 》
4 、
签定时间: 年, 同日本首相 签订;
影响:
内容
= 1 \* GB3 ①清政府割 、 、 给日本;
= 2 \* GB3 ②赔偿日本军费白银 两;
= 3 \* GB3 ③开放 、 、 、 为通商口岸;
④允许 。
二.授课过程
合作交流
1. 思考:书上《时局图》反映了当时中国面临的什么危机?你有什么感想?
2.思考:甲午中日战争中中国为什么会失败?
三.归纳整理 填表比较《南京条约》《马关条约》内容异同
《南京条约》
《马关条约》
相
同
点
割地
赔款
开通商口岸
不同点
四.拓展练习
1.邓世昌指挥“致远”号舰艇,撞击敌舰壮烈殉国的战役是( )
A.东山保卫战 B.威海卫战役 C.黄海海战 D.雅克萨之战
2.清末诗人丘逢甲在《春愁》中写道:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾”。诗中的“往事”指的是哪次战争的失败?
A.鸦片战争??? B.第二次鸦片战争 C.中日甲午战争 ? ?D.八国联军侵华战争
3.李鸿章请求道:“台湾已是贵国口中之物,何必急于一个月内办理割让手续。”伊藤博文回答:“还没有咽下去,饿得厉害!”此对话与下列不平等条约的签订有关的是( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
4.一位工人进日本在重庆开设的工厂做工,此事最早可能发生在( )
A.鸦片战争后 B.洋务运动中 C.第二次鸦片战争 D.甲午中日战争后
5 “割台湾,赔两亿,中国人民争争气;开口岸,设工厂,清朝政府无法管。”这首顺口溜便于我们记忆下列哪一不平等条约的内容?( )
A.《南京条约 B.《马关条约》 C.《北京条约》 D.《辛丑条约》
6.阅读下列材料,回答问题:
材料一:右图是1842年,中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景。
材料二:条约规定:“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本;赔偿日本费白银二亿两;增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸;允许日本在中国通商口岸开设厂。”
请回答:
(1)根据材料一,回答这是哪一个不平等条约签订时的场景?该条约是在哪次战争签订的?
(2)这场战争对中国社会产生的最重大影响是什么?
(3)根据材料二,回答:这又是哪一个不平等条约的内容?该条约的签订又对中国造成了怎样的影响?
(4)材料二的条约签订以后的中国局势,下面的哪幅图片可以显示?
A B C
A B C
B C
五.课后反思
第4课 八国联军侵华战争
【教学目标】(心中有目标,你就会走向成功)
1.了解八国联军侵华及义和团抗击八国联军的史实。
2.结合《辛丑条约》签定的时间、主要内容,分析《辛丑条约》的影响。
【教学重难点】
重点:八国联军侵华的史实,《辛丑条约》的主要内容。
难点:《辛丑条约》的影响;如何理解清政府是“洋人的朝廷”。
【课时安排】 1 课时
【教学过程】
一.自主学习 请看课本21—22页,独立完成1—2问题:
①借口:________________
①借口:________________ 。
②国家:___、_
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