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2012年九年级学业水平调查考试
语 文 试 题
胸存自信,手书华章;努力表现,永不言弃
亲爱的同学们:
考试中请一定静心阅读,仔细审题,认真答卷。语文试卷还要特别做到:字迹美观(一律用钢笔或签字笔书写)、卷面整洁、文笔优美、谢绝空题。希望你能够交上一份满意的答卷。
得分 评卷人
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一、积累与运用(15分)
1.按要求默写。(共8分)
A.乡书何处达? ? ? ? ? ? ? 。(王湾《次北固山下》)
B. ? ? ? ? ? ? ? ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
C.但愿人长久, ? ? ? ? ? ? ? ?。(苏轼《水调歌头?明月几时有》) ? ?
D. ? ? ? ? ? ? ? ? ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
E.学而不思则罔, ? ? ? ? ? ? ? ? ?。(《论语十则》)
F.后值倾覆,受任于败军之际, ? ? ? ? ? ? ? ? ,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)
G.忧郁的日子里需要镇静:相信吧, ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。(普希金《假如生活欺骗了你》)
H.为什么我的眼里常含泪水? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ……(艾青《我爱这土地》)
得分 评卷人
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2.阅读下面的文字回答问题。(3分)
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,(A)惟有慵碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。(B)只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,才好了。
(1)选文(A)处划线句中有一个错别字,请找出并加以改正。(1分)
? ? ? ? ? ? ?改为 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
(2)选文(B)处划线句有语病,请用下列修改符号在原文修改。(2分)
换用号 ? ? ? 增补号
删除号 ? ? ? 调位号
3.名著阅读(4分)
“我把它拉动了。”老人说,“我刚才把它拉动了。” 他又感到头晕,可是他竭尽全力拽住了那条大鱼。我把它拉动了,他想。也许这一回我能把它拉过来。手啊,拉呀,他想。站稳了,腿儿,为了我,挺住吧;头啊,为了我,挺住吧。我从没有昏倒过。这一回我要把它拉过来。
? ? 他嘴里干得说不出话来,但是此刻他不能伸手去拿水喝。我这一回必须把它拉到船边来。他想。它再多兜几圈,我就不行了。“不,你是行的,”他对自己说,“你永远是行的。”
(1)这段文字出自《 ? ? ? ? ? ? ?》,作者是美国作家 ? ? ? ? ? ? ? 。(2分)
(2)这段心理描写,表现了圣地亚哥怎样的性格特征?(2分)
二、古诗文阅读(19分)
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阅读下面的古诗文,分别回答问题。
(一)峨眉山月歌 ? ?
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
得分 评卷人
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4.《峨眉山月歌》作者是 ? ? ? ?(朝代)的 ? ? ? (姓名)。(1分)
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5.用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的画面。(3分)
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6.本诗表达了作者怎样的情怀?(2分)
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(二)记承天寺夜游
? ? 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
得分 评卷人
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7.解释下列句中加点的词。(2分)
(1)欣然起行( ? ? ? ? ? ? ) ? ? ? ? (2)相与步于中庭( ? ? ? ? ?)
8.请用“/”为下面的句子划分朗读节奏(只画一处)(1分)
? ? ? ? ? ? ? ? ? 念 无 与 为 乐 者 ?
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9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)?
? ?庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
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10.“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”表达了作者怎样微妙复杂的感情?(3分)
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(三)不记人过
吕蒙正相公不喜记人过。初参知政事,入朝堂,有朝士于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遽止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能复忘,固不如无知也。不问之何损?”时人皆服其量。
【注】宋代政治家。 官名,副宰相。 朝中官员。
11.解释下列句中加点的词。(2分)
? (1)蒙正佯为不闻而过之( ? ? ?) (2)同列犹不能平( ? ? )
12.从吕蒙正的言行中,你得到了什么启示?(2分)
三、现代文阅读(36分)
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(一)闲话酸奶
据考证,早在4000多年前,酸奶已出现在人类社会。中国北魏时期的贾思勰在《齐民要术》中就已经记载了制作酸奶的方法。
细心的人可能会注意到,市面上的酸奶配方表里都会有一项——保加利亚乳
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