“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”_《实验-观察动植物细胞的结构》教案设计.docVIP

“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站” 教案设计 课题：《实验—观察动植物细胞的结构》 作者：王盈盈 单位：潍坊高新实验学校 邮箱：wangyingying-1984@163.com 《观察动物细胞》教学设计观察动物细胞 《观察动物细胞》 四、教学方法 七年级的学生虽然没有系统地学过生物学知识，但他们从小学的《自然》及生活中的电视节目中已了解了许多生物学的知识。他们能说出各种各样生物的名称，他们有进一步了解“生物体是如何构成的？”强烈愿望。学生心理和认知发展的规律要求在教学中要充分调动他们的学习积极性。他们不喜欢枯燥的说教，但善于观察、好奇心强，乐于自己动手、勇于表现自己，因此可采用1、创设情境引入新知；2、多媒体直观教学法、化微观知识宏观化、抽象知识直观化具体化。3、还采用小组合作探究教学、小组竞赛等能表现他们活力和能力的教学形式。4、启发式教学方法，以学案问题引导的方式让学生自主学习、得出答案，在学生展示交流后教师进行点拨，培养学生自主学习的能力。 五、教学过程 课 题 观察动植物细胞的结构 教案序号 授课时间 课 型 实验探究课 教 学 教 目 学 的 目 要 标 求 知识目标：1、尝试制作临时装片标本，并用显微镜观察装片。2、识别细胞的基本结构。3、区别动植物细胞结构的不同点。 能力目标：培养学生提出问题、解决问题的能力，动手操作的能力，小组合作的能力。 情感目标：培养学生生物实验时，实事求是、辩证唯物主义的科学态度。 教 点 学 难 重 点 1、教学重点：观察动植物细胞结构的实验；动植物细胞的基本结构及区别 2、教学难点：归纳总结一般细胞的共同结构和动植物的细胞之间的区别 教 具 准 备 学生：自主预习（带来自主上网有哪些信誉好的足球投注网站的动植物细胞的结构图与同学们展示、交流），自愿准备感兴趣、可观察的植物材料，如：洋葱、成熟的番茄、黄瓜等；3H铅笔；绘图纸；上课前漱口； 教师：显微镜、稀碘液、生理盐水、清水、消毒牙签、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、洋葱洋葱鳞片叶；试验示范录像；有关动植物细胞结构的多媒体动画图片；实物投影仪和多媒体设备。 教 后 感 通过学生课前预习、自主学习实验步骤，发现问题互相解答问题，培养学生利用互联网自主上网学习的能力，发现问题、解决问题的能力，也拓展了学生的视野。在学生积极思维小组展示的同时，语言表达能力得到了锻炼，学会用生物学术语解答问题，渗透了情感态度和价值的培养。本课通过微观知识的教学和一些隐藏的悬念，如：“生物是由细胞构成的”、“细胞的观察与画法”等，培养了学生探索微观世界的兴趣。培养了学生做生物实验时科学、事实就是的态度 【导入新课】 1、利用多媒体图片复习提问，请学生观看单细胞生物图片说出这些生物之间是由什么构成的？ /czsw/jshzhx/tbjxzy/7sh/dydy_1/tpsc/201008/820397.htm 2、学生充分发言，图中为单细胞生物。 3、但大多数生物是由多细胞构成的成为多细胞生物。 无论是单细胞生物还是多细胞生物，都是有细胞构成的，所以生物体结构和功能的基本单位是细胞。组成它们的细胞都十分微小。在我们的皮肤的表面，每平方厘米超过10万个细胞。细胞结构究竟是怎样的？我们必须借助显微镜来探究细胞的奥秘。通过课前预习同学自主上互联网有哪些信誉好的足球投注网站，已经对细胞的结构有了一定的了解，请同学们给大家展示自己有哪些信誉好的足球投注网站的 图片和有关细胞的资料，时间在5分钟之内，评出优胜小组。 【课内探究】 一、自主学习，发现问题 （一）制作临时装片 在做实验前，先用多媒体出示实验的目的要求，材料用具，方法步骤。 /experiment/11-120-1.html /yuanxisz/SHENGWU/jpkc1/admin/news_view.asp?newsid=96 把全班同学分成8组进行学习。 在阅读完实验步骤后，把实验步骤中感觉疑惑的问题提出来。并查阅资料准备回答其他小组提出的问题。提出问题和解答问题都可以获得一个五星，最后，小组记录员评选出优胜组。 （1）为什么要用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净？ （2）为什么制作洋葱表皮细胞装片时在载玻片的中央滴一滴清水，而制作人体口腔上皮细胞涂片时却滴生理盐水？ （3）为什么要把洋葱鳞片叶向内折断？ （4）为什么要用凉开水漱口？ （5）为什么盖盖玻片时，要用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平？ （6）为什么要把洋葱鳞片叶内表皮在水滴中展平？ （7）为什么要用牙签在载玻片上均匀的涂抹？ （8）为什么要滴加碘液？ （9）为什么要染色？ 二、合作探究，明确分工 各组的同学分别进行查阅资料、讨论解答对方组提出的问题。 教师针对学生的回答做