【精品】PLC课设 交通灯设计.docVIP

武汉理工大学华夏学院 信息工程课程设计报告书 课 程 名 称 PLC课程设计 课程设计总评成绩 学生姓名、学 号 学 生 专 业 班级 指 导 教 师 姓名 课程设计起止日期 2011.12.31-2012.1.6 课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位：信息工程系自动控制教研室 题目： 十字路口交通灯的控制 一．初始条件 给定交通灯控制的时序逻辑和工作模式； 给出用于系统调试用的S7-300PLC、计算机及交通灯模型； 给出PLC系统的编程软件。 二．要求完成的主要任务 1. 设计要求 ⑴ 根据课程设计指导书的交通灯控制所要求的时序逻辑，要求用线性化编程和结构化编程两种编程方法来实现该控制逻辑。 ⑵ 在结构化编程方法中，以某一方向的红灯和另一方向的绿灯和黄灯为控制对象编制FC1，OB1中调用FC1。并且东西向和南北向灯只能调用同一个FC1。 2. 设计报告撰写要求 内容要求 一般要求包括如下内容： ⑴ 目录 编制课程设计的目录，目录的各级标题按照章节顺序排列，最多列到三级标题即可，如1.1.1。 ⑵ 引言 课程设计正文前的简短介绍。包括本课题的设计目的、设计的主要过程及主要的设计内容。 ⑶ 电路设计 要求画出PLC的输入/输出接线图。 ⑷ PLC硬件组态 要求列出硬件组态表。 ⑸ PLC编程元件的地址分配 首先对输入/输出点进行地址分配，然后对其他编程元件也进行地址分配，如位存储器M，定时器T，计数器C等。 编程中要使用符号地址，所以在OB1中要编辑符号表（包括输入继电器、输出继电器、定时器及位存储器（或叫辅助继电器），在FC1中要编辑变量声明表。 ⑹ 编写控制程序 要求：① 编写线性化程序； ② 在结构化编程中分别编制OB1和FC1； ③ 在程序段中添加注释。 ⑺ 程序调试说明 对设计中遇到的主要问题及解决方法、调试过程及方法、在调试过程中对对原设计程序做了哪些有意义的改进及调试的结果几方面进行阐述。 ⑻ 结束语 对本课程设计进行总结，写出设计中的体会。 ⑼ 主要参考文献 写出完成设计任务过程中参考的主要参考文献，注意参考文献的格式。 格式要求 1. 纸张格式：要求统一用A4纸打印，页面设置上空2.5cm，下空2.0cm，左空2.5cm，右空2.0cm）： 正文层次：正文内容层次序号为：1、1.1、1.1.1……，其中 ⑴．正文标题；一级标题1.（黑体小2号加粗），二级标题1.1（黑体小三号），三极标题1.1.1（黑体小四号）。 ⑵．正文内容：宋体五号，1.25倍行距。不少于5个，并应按文献号、作者、文献题名、出版地：出版社和出版年等顺序书写。如：[1] 戴军，袁惠新.膜技术在含油废水处理中的应用.膜科学与技术，2002.  三．时间安排 序号 阶段内容 时间安排 地点 1 课前辅导 12月31日1-2节 1-207 2 组合设计小组，查阅资料，拟定设计方案 12月31日 自定 3 硬件设计、地址分配、控制程序设计 1月1日—1月3日 自定 4 系统调试（注：设计及调试过程中请同学们将自己设计的项目资料保存在U盘中，以便完成设计报告及答辩查验） 1月4日—1月5日 4-414 5 答辩 1月6日 4-414 指导老师签字： 2011 年12 月27 日 系主任签字： 课程设计基本要求 课程设计是工科学生十分重要的实践教学环节，通过课程设计，培养学生综合运用先修课程的理论知识和专业技能，解决工程领域某一方面实际问题的能力。课程设计报告是科学论文写作的基础可以培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力报告报告报告报告报告报告报告一、课程设计项目名称 十字路口交通灯的控制 二、项目设计目的及技术要求 2.1.设计目的 2.1.1. 综合应用所学PLC知识设计一个交通灯控制系统； 2.1.2. 通过自行编程调试掌握PLC控制系统的设计方法。 2.2.程序设计方案要求： 2.2.1. 根据课程设计指导书的交通灯控制所要求的时序逻辑，要求用线性化编程和结构化编程两种编程方法来实现该控制逻辑。 2.2.2. 在结构化编程方法中，以某一方向的红灯和另一方向的绿灯和黄灯为控