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* * 一、2011年《标准》开发与技能抽查工作总结 二、2012年《标准》修订说明 (一)关于考试标准的修订 (二)关于训练题库的修订 三、修订后的技能抽查内容 四、修订后的抽查方式 五、修订后的评分标准 六、综合设计的考核要求 * * 1.《标准》开发严格按照根据湘教通〔2010〕238号《关于职业院校学生专业技能抽查考试标准开发项目申报工作的通知》文件要求,遵循整体设计、分步实施、难易适中、切实可行的方针,经过需求调研、框架确定、标准起草、意见征询、研讨修改、专家论证、实践验证等环节,完成了开发任务。 : 需求调研 框架确定 标准起草 意见征询 研讨修改 专家论证 实践验证 * * 2.以物流系统作业流程为主线,以物流作业情境为载体,立足仓储、配送、运输和物流信息处理四大物流作业基本环节,精心设计了物流核心业务模块中关键技能训练点和关键考核点,确定了运输作业技能与仓配作业技能2个模块9个项目任务,基本符合物流管理专业学生,物流作业操作能力和物流职业素质的训练与考核要求。 * * 3.开发了由近两百道题组成的题库和19套考试样卷。但题库量偏少,题目难度不够。 4.技能抽查有效推进了物流管理专业建设、教师教学能力提高与学生技能训练,专业老师在训练学生的同时,进一步明确了物流管理职业技能内涵。 5.仓配、运输模块机考命题偏容易,成绩不是正态分布;信息技术技能操作项目没有考核。 * * 1.内容表述更精练准确 2.引用的技术标准更完善 3.增加了 “运输作业综合设计”和“仓配管理综合设计”考核项目 4.取消“仓储信息管理作业”项目,将相关技能点并入“入库在库作业”和“出库作业”项目 5.优化评价标准,增加考核命题基本原则 * * 1.题目样式按任务背景、任务要求出题(参考样卷),取消参考答案 2.增加题量35个,其中新增“运输作业综合设计”和“仓配管理综合设计”题各4个,增加了技能考核难度。 3.现场操作作业:在原来作业要求的基础上增加WMS系统、条码、手持终端的相关作业,取消了“仓储信息管理作业”项目 * * 物流管理专业基本技能抽查内容包括运输作业和仓配作业技能两个最基本的、通用的模块,其中: (一)运输作业技能模块包括5个典型工作项目 1.运输决策; 2.运输成本核算及费用计算; 3.运输组织; 4.运输单据缮制; 5.运输纠纷及运输保险 * * (二)仓配作业技能模块包括3个典型工作项目: 1.仓配管理与设计; 2.整托货物或成件货物入库和在库管理作业; 3.成件货物或拆零货物拣选和出库作业 * * 被测学生分学校按3:3:2:2的比例分别参加运输作业(机考,120分钟)、仓配管理与设计(机考,120分钟)、商品入库与在库作业(60分钟)、商品出库作业(60分钟)4个项目的考核,在规定的时间内个人独立完成测试任务。 * * 各抽查项目的评价包括职业素养与作业2个方面,总分为100分。其中,职业素养占该项目总分的20%,作业占该项目总分的80%。 命题原则: 运输作业:每套试题由5个或6个作业项目、8个以上考核点具体构成,其中综合设计为必考项目。 仓配作业:每套试题由5个或6个作业项目、15个以上考核点具体构成,其中综合设计为必考项目。 * * (三)整托货物或成件货物入库和在库管理作业评价标准 1.职业素养(20分) 2.入库作业(60分) 3.在库作业(20分) * * (四)出库作业技能评价标准 1.职业素养(20分) 2.整件货物拣选出库 (50分) 3.零散货物拣选--电子 拣选(30分) * * 运输、仓配业务流程的设计能力 综合问题的解决能力 物流业务的决策能力 基层管理能力 * * * * Thank YOU! 祝各位身体健康! * * * * * * * *
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