托幼机构儿童意外伤害(定稿)2.ppt

托幼机构儿童意外伤害防范;如果不注意防范，意外伤害可能随时会发生;主要内容;一、基本概念;基本概念;基本概念;基本概念;二、意外伤害的分类;2000-2005年全球0-14岁儿童意外伤害死因构成图;三、意外伤害发生相关因素;意外伤害发生相关因素;;;四、常见意外伤害的处理流程;（九）跌落伤害;（十）电击伤害;（十一）异物入五官;眼异物 ;外耳道异物 ;消化道异物 ;五、紧急情况处理措施及方法;;六、意外伤害防范相关规定规范解读; 修改：第五条 托儿所、幼儿园园舍、桌椅、教具、采光、照明、卫生设施、娱乐器具及运动器械等必须安全并适合儿童健康发育的需要，符合国家规定的卫生标准和安全标准要求。（1994年 ） 第七条:托幼机构的建筑、设施、设备、环境及提供的食品、饮用水等应当符号国家有关卫生标准、规范的要求。（2010年）; 第十五条 托儿所、幼儿园卫生保健工作包括： （六）制定各种安全措施，保障儿童人身安全，防止事故的发生。（1994年 ） 修改： 第十条 托儿所、幼儿园卫生保健工作包括： （八）建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生。（2010年） ; 《工作规范》解读 第二部分 卫生保健工作规范 内容：儿童伤害事故的预防(八) 范围：涉及托幼机构的一日生活、食品安全、传染病预防与管理、体格锻炼、卫生与消毒、健康教育等多方面的管理。; 《工作规范》解读 1.托幼机构的各项活动应以儿童安全为前提,建立安全及检查制度，落实预防儿童伤害的各项措施。 2.托幼机构的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应符合国家相关安全标准和规定。 3.托幼机构应建立重大自然灾害、食物中毒、火灾、暴力等突发事件的应急预案，如果发生重大伤害时应采取有效措施，并及时向上级有关部门报告。; 4．托幼机构应加强对工作人员、儿童及家长的安全教育和突发事件的应急处理能力的培训，普及安全知识。 5．保教人员应接受预防儿童伤害事故相关知识的培训，做好儿童安全工作，消除安全隐患，预防软组织损伤、骨折、烧（烫）伤、中毒等伤害事故的发生。; 工作要求 加强安全管理，建立各项安全制度 加强儿童安全知识教育 及时报告制度 开展有针对性地安全宣传教育活动 开展安全工作检查，提高安全意识和防护能力 加强工作人员安全教育与安全训练 严格执行国家相关安全的法律法规，消除一切安全隐患，确保儿童生命和国家财产安全; 责任与实施 妇幼保健机构:辖区内卫生保健人员的培训、基本知识、基本救助技能或演练、安全教育等。 托幼机构：确定责任人、建立各项安全制度、应急预案并组织实施、定期检查设施、设备、教玩具等。 卫生保健人员：掌握全园儿童健康状况、晨检和全日健康观察、掌握基本知识、基本救助技能、安全教育、安全记录等。; 责任与实施 安全问题是托幼机构的大事。 教育部门:主管部门,第一责任人。 卫生部门主要任务:配合/协助教育部门。 工作方法:健康教育\应急(急救)知识培训\突发事件应急处理预案等。;七、儿童意外伤害防范措施; (二)制订并落实儿童安全管理制度 1、根据实践情况进行调整、修改、补充，真正体现其实效性。 2、建立安全管理工作小组，采取定期检查与不定期检查相结合、专项检查与一般检查相结合的方法。 3、定期召开安全委员会会议，讨论分析全园安全工作情况，交流做法和经验，提出工作要求。 4、找出薄弱环节，提出改进措施。 5、制定儿童意外伤害应急预案，及时、科学、妥善处理突发事件。;托幼机构突发事件应急处理流程; （三）加强教职员工的安全意识;; （四）加强对家长的安全教育; （五）加强学前儿童的安全教育，提高儿童的自我保护能力。; （六）结合意外伤害特点开展意外伤害防范工作; 4、大型玩具场所是儿童意外伤害较多发生所在地，因此教师要仔细观察大型玩具的结构特点，活动前，对儿童反复强调玩法和注意事项；活动中，做到放手不放眼，放眼不放心，动静结合、自由与组织结合，做到循序渐进，逐步适应。教师特别要关注儿童的疲劳程度，及时发现儿童的体态表现，并且提醒儿童进行休息或者缓和情绪，从而减少儿童意外伤害的发生。 5、对盥洗室等地砖换成地板，避免盥洗室等成为儿童意外伤害发生。 ;谢谢！