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大学
课 程 设 计
题 目: 变速箱翻转架设计
班 级:
学 号:
姓 名:
指导教师:
完成日期: 2013
一、设计题目
变速箱翻转架设计
二、设计参数
蜗杆分度圆直径:90mm
涡轮分度圆直径:350mm
三、设计要求
(1)总装图 1张
(2)零件图 2张
(3)课程设计说明书(5000~8000字) 1份
四、进度安排(参考)
(1)熟悉相关资料和参考图 2天
(2)确定基本参数和主要结构尺寸 2天
(3)设计计算 3天
(4)绘制总装配草图 4天
(5)绘制总装配图 2天
(6)绘制零件图 2天
(7)编写说明书 3天
(8)准备及答辩 3天
五、指导教师评语
该生设计的过程中表现 ,设计内容反映的基本概念及计算 ,设计方案 ,图纸表达 ,说明书撰写 ,答辩表现 。
成 绩:
指导教师
日 期
摘要
目前,随着我国汽车的发展,变速箱的应用需求越来越高,其质量的要求也越来越高,而往往其容易损坏,故而就设计出了变速箱翻转架以用来维修或者汽车专业学员实操技能的培训。所以,这次是有关变速翻转架的设计。
变速箱是汽车传动系统的主要组成之一。汽车的实际使用情况非常复杂,如起步、怠速停车、低速或高速行驶、加速、减速、爬坡和倒车等,这就要求汽车的驱动力和车速能在相当大的范围内变化,而目前广泛采用的活塞式发动机的输出转矩和转速变化范围较小。为了适应经常变化的行驶条件,同时使发动机在有利的工况下(功率较高、油耗较低)工作,在传动系统中设置了变速箱。变速箱关乎到车主的安全,所以变速箱的维修检测也必须谨慎,故而翻转架的选择和设计是十分重要的。
课程设计是考察学生全面在掌握基本理论知识的重要环节,这次的课程设计对于我们来说是非常的重要,因为它不仅是在我们完成生产实习,学完机械制造技术基础和其它专业课程之后进行的,还是将我们所学理论与具体设计相结合得到解决问题和分析问题能力的初步培养,另外也为以后搞好毕业设计、走上工作岗位进行一次综合的训练。
Abstract
At present, along with the development of our country automobile, the application demand of gear box is getting higher and higher, the request of its quality is also getting higher and higher, but often its easy damage, therefore designed the gear box roll-over stand to be used to service or the automotive specialty student reality holds training of skill. Therefore, this time is the design of related speed change roll-over stand.The gear box is one of the autom
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