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重庆交通大学信息科学与工程学院
综合性设计性实验报告
班 级: 通信2班
姓名 (学号):
实验项目名称: 扩频通信系统仿真
实验室(中心): 信息科学与工程学院软件中心
指 导 教 师 :
实验完成时间: 2010 年 5 月 6 日
序号 项目 标准 评分 1 系统演示(功能)(40%) 按要求完成系统功能且界面友好容错能力强(36-40) 按要求完成系统功能界面一般有较好的容错能力(32-35) 基本完成系统功能有一定的容错能力(28-31) 基本完成系统功能(24-27分) 未完成系统功能或他人代做或抄袭(15) 2 设计说明书(50%) 课程设计书各项目认真填写,具有清晰的设计思路及软件测试结果分析(45-50) 课程设计书各项目认真填写,具有较为清晰的设计思路并对软件测试结果进行了较为清晰的分析(40-44) 课程设计书各项目认真填写,设计思路正确(35-39) 课程设计书进行为较为认真的填写(30-34) 课程设计书有未完成项或各项填写不属实或他人代做或抄袭(15) 4 纪律遵守、群体协作等(10%) 10 教师签字 总分 一、题目
直接序列扩频通信系统仿真
二、功能描述
本仿真实验是对移动通信系统中的扩频系统部分及bpsk调制解调部分的仿真,通过这个仿真的结果,我们可以从频谱上明显的看到扩频对于通信系统传输信号的作用,而且调整s/n,信噪比,结合解调后的结果,可以对扩频系统的扩频增益有比较直观的了解。最终达到对扩频系统整体上的把握和操作过程的认识。
概要设计
涉及到的模块及其每个模块的作用在下面的流程图中都有简单的解释说明
详细设计
流程图在上面(三)中已经详细的画出,按照上面的流程图,用matlab对扩频系统模拟的代码如下所示
close all;
fc=12400;
fs=fc*16;
SourceLength=10;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%序列长度
SN=-10;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%可以自己设定
% m序列的产生
%****************************************
P=[];
a=[1,1,1,1,1];
m=[0,0,1,0,1];
for i=1:31
R=mod((sum(a.*m)),2);
P=[P,a(5)];
a=[R,a(1:4)];
end
P;
%***************************************
%生成的码序列
% SendSequence=fix(0.5+rand(1,SourceLength))
SendSequence=[1,0,1,0,1,0,1,0,1,0]
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%dsss是码序列经扩频后的信号
dsss=[];
for i=1:length(SendSequence)
dsss=[dsss,xor(SendSequence(i),P)];%扩频处理
end
%***转化为双极性码以便bpsk调制
for n=1:length(dsss)
if(dsss(n)==0)
dsss(n)=-1;
end
end
%***************************
%bpsk调制
t=linspace(0,1/fc,16);
carrier=cos(2*pi*fc*t);
carrier1=[carrier,carrier,carrier,carrier];%每个码序列用4个载波,此步骤是用来扩展载波
BpskDsss=[];
for k=1:length(dsss)
a=[];
a=dsss(k)*carrier1;%bpsk调制
BpskDsss=[BpskDsss,a];
end
figure(1)
subplot(1,2,1)
plot(BpskDsss)%经调制后的bpsk信号
title(bpsk已调信号波形)
subplot(1,2,2)
plot(abs(fft(BpskDsss)))%经调制后的bpsk信号
title(bpsk已调信号波形频谱)
%********************
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