2真分数和假分数例题与练习课件(苏教版五年级数学下册课件).ppt

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; 2、用分数表示下列各式的商, 并说出各个分数的分数单位。 3÷5= 7 ÷7= 15 ÷8=;教学目标: 1、懂得什么叫做真分数,什么 叫做假分数 , 以 及 它 们 与 “1”的关系。 2、能判别真分数与假分数。 3、能把分子恰好是分母的倍数 的假分数化成整数。; 例1、观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。;√; 例2、观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。;2下面的分数哪些是假分数?;练习: 1下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?;把假分数化成整数 例3、把 、 化成整数。;练习: 把 、 、 、 化成整数。;

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