从常用的连词的角度探究新概念英语的模仿价值_基于语料库的探究.pdfVIP

年 月 湖北经济学院学报 人文社会科学版 Mar.2011 2011 3 （ ） 第 卷 第 期 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences) Vol.8 No.3 8 3 从常用的连词的角度探究 新概念英语的模仿价值 ——— 基于语料库的探究 张 涵 中国地质大学外国语学院 湖北武汉 （ ， 430074 ） 摘 要 通过将新概念这套书的文本 非本族语者的语料 与本族语者的语料之间的对比 具体是通过考察非本 ： （ ） ， 族语者的语料连接词的频率 利用 检索出其词频 取前 位的连接词 计算出其频率 在英语本族语 ， AntConc3.2.1.0 ， 8 ， ； 语料库检索出这 个连接词的词频 算出两个数据中的标准频率并对比 分析原因 得出的结论是新概念的用词不 8 ， 、 ， 够地道 这为外语学习者提供一定的参考 ， 。 关键词 语料库 连接词 频率 ： ， ， 引言 料和本族语使用者的书面语料中连接词的使用情况。 语言的学习 通俗点就是学说话 是一个模仿输入 内化 的基于 ， ， 、 、 Granger and Tyson ICIE （the International Corpusof 并输出的过程 从 输入理论中不难读到 语言的学习 国际英语学习者语料库 的研究表明法国 荷 。 Krashen ： Learner English ， ） 、 的重要阶段包括输出前的输入和适合难度 的模仿成分 兰 中国的学习者在句首连接词的使用中受中介语影响 （i＋1） 。 、 显然 公认最合适的模仿材料是来自本族语者的材料 最好是 指出英语本族语和非本族语学习者 ， ， （Granger S ，1996）。 Bolton 融入本族语的环境中学习最地道的语言 在条件有限的前提 往往过度使用连接词 尽管不同文体中的连接词使用有些差