《市场营销学》教学指导书.pdfVIP

《市场营销学》课程设计 教学指导书 场所：校内外 学期： 5 时间：第 18 周 周数：1 学分：2 开课对象：财务管理专业本科、会计专业本科 一、教学任务和目的 《市场营销学》是一门实践性很强的应用学科，通过市场营销课程设计，使学生结合实 际的企业市场营销环境和营销活动，通过实践更好地掌握市场营销的理论、方法和策略。 市场营销课程设计的任务是培养学生从事营销管理、营销策划、营销组织的实际能力， 培养学生调研、市场分析、推销、公关等方面的基本技能。 二、教学基本要求 本课程设计选题必须符合《市场营销学》的教学目的，充分体现本课程的特点，并具有 较强的现实意义。选点应面向企业（可以是工业企业、商业企业、金融企业等），具体的实 践单位或产品对象由学生自己选定，报指导教师确认。 （1 ）要求学生独立完成实践过程及课程设计报告； （2 ）课程设计报告应做到理论联系实际，具有一定的针对性； （3）设计的方案应有一定的可操作性，选用的资料、数据必须真实。 三、教学内容 本课程设计的任务是制订一个企业或一个产品的市场营销组合计划或营销组合策略方 案。具体程序包括： a) 市场调查、资料收集； b) 环境分析及发展趋势预测； c) 进行市场细分及目标市场的确定； d) 制订市场营销组合方案（产品策略、订价策略、分销渠道策略及促销策略等）。 四、考核方法 本课程设计考核成绩采用五级制：优秀、良好、中等、及格、不及格，由指导教师根据 学生的设计方案和报告评定。 1 五、教材与教科书 《市场营销学》吴健安主编 高等教育出版社 2003年7 月第二版 《营销管理:分析,计划,执行和控制》 (中译本) ,菲利普·科特勒著,上海人民出版社 《营销学精要》(中译本),查尔斯.W.小兰姆,东北财经大学出版社 六、课程设计报告要求 1、设计报告要按时独立完成。设计报告是衡量设计效果和评定成绩的重要依据，要求 在指导教师指导下完成。一旦发现由他人代写或抄袭他人的设计报告，按不及格论处。 2、设计报告内容要求：见附件“营销管理系专题制作报告格式” 。 七、课程设计期间纪律要求 1、设计期间原则上不得离开本地。 2、要求给予高度重视，严格遵照教学要求，按质、按量、按时完成设计任务。 3、设计报告必须独立完成，并注意对资料的筛选、统计、分析和处理。 4、树立严谨的治学作风，尊重他人劳动成果，所引用的参考文献必须全部反映在设计 报告参考文献之中。 5、设计期间要求及时与指导老师保持联系。 6、对不符合要求的设计报告，指导老师应退回并指令重新撰写。 经济管理学院营销管理系 2012-12-21 附件：营销管理系专题制作报告格式 2 专题制作报告格式 项 次 专 题 制 作 报 告 格 式 封 面 白色，最好加校徽。 书 背 北京信息科技大学 系名： 系 专题名称： 组员姓名 制作日期 扉 页 白色。 封 面 内 页 中 文 摘 要 页码从 -ii- 开始编起，字体大小及编排与本文相同。 目 录 左列及以上各项均独立另起一页，单页印刷，单面计页