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第26卷第6期 山西大同大学学报(社会科学版) Vo1_26N0．6 2012年 12月 JournalofShanxiDatongUniversity(SocialScience) Dee2012 文章编号：1674—0882(2012)06—0077—05 论翻译中的词层对等 刘鸿庆，苏 鹏 (山西大同大学外语学院，山西 大同037009) 摘 要：翻译 中要处理的最基本问题是词层对等问题，由词层不对等引发的翻译问题包括与特定文化相关的 概念表达不一致、原语概念在 目的语中没有被词化、原语单词在语义上很复杂、原语和 目的语在意义上有所区分、 目的语缺少上义词或下义词 、表达意义上有所区别等，处理这些问题应采用的方法策略包括用上义词来进行翻译、 用借来的词或加注解来进行翻译、用相关或不相关的词代替来进行翻译、用省略法来进行翻译等。3-目的语中没有 与原语词汇相对应的表达方式时，建立词的概念以及 区分不同的词汇意义很重要。 关键词：词；1：2；对等；翻译策略 中图分类号：I226．1 文献标识码：A 一 、 不同语言中的词 (一)命题意义VS表达意义 命题意义由一个 很多人认为词是语言中最基本的意义成分。严 词和现实或想象世界中它所指向的或者所描述的 格意义上说 ，这种说法并不准确。意义可以被比词 事物之间的关系引起的，该词归属于一种特定语 更小的单位传递。然而很多时候，意义的传递需要 言，说话者用这种特定语言来构思。这种意义为我 靠比单个词复杂得多的单位以及各种不同的结构 们提供了一个基础，在此基础上，我们可以判断一 来实现。本文我们以单个词为起点来进行讨论。 句话是正确的还是错误的。比如，shirt的命题意义 意义可以被一种语言的几个单词表达，比如说 是 “apieceofclothingwornontheupperpartofthe 英语，也可以被另一种语言的一个单词表达，反之 body”。在正式场合下，如果指穿在脚上的东西，比 亦然。举例来说，tennisplayer在土耳其语中就可以 如 socks，那么如果还用 shirt，就不准确了。当翻译 写作一个单词：tenisci；ifitischeap在 日语里用一 被认为是不准确的，通常是命题意义出现了问题。 个词即可表达 ：yasukattara；但是动词 type在西班 表达意义不能被用来判断是正确的还是错误 牙语中需要用三个词呈现：pasaramaquina。这说明 的。因为表达意义更多的是和说话者的感觉或者态 了在一种或几种语言中，单词与意义之间不存在一 度有关，而不是和一个词所指向的事物有关。Dont 一 对应关系。 complain和Dontwhinge的区别不在于他们的命题 二、词汇意义 意义 ，而在于whinge的表达意义 ，whinge代表的 单词或者词汇单位的词汇意义可以被认为是体 是说话者认为这种行为很让人恼火。两个或更多的 现了特定语言系统里的具体价值。需要的时候降低 词或者句子可以有相同的命题意义，但他们的表达 语言的复杂性以便对其进行更好的理解，从长远来 意义是不同的。这不仅适用于同种语言中的词或句 看是有必要的。抱着这样的目的，笔者准备简单探 (在同种语言中，这些词经常被认为是近义词或接 讨研究词汇意义的一种模式。这种模式很大程度上 近于近义词)，还适用于不同语言体系中的词或句。 来 自于Cruse(1986)。根据C