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新课改革理念下的化学教学分析
目录
中文摘要……………………………………………………………………………………………2
英文摘要……………………………………………………………………………………………2
引言………………………………………………………………………………………………2一、以新课改的理念改进化学教学………………………………………………………………3
1改进传统的讲授方法……………………………………………………3
2 运用建构主义学习理论指导学生学习 3
3注重实验教学 3
4 设计针对性强的具体教学模式 4
二、转变教学观念 4
三、采用多媒体技术组织有效教学 4
四、建立民主和谐的师生关系 5
五、培养学生自主学习习惯 5
六、多样化的座位排列促进教学 6
致谢……………………………………………………………………………………………6
参考文献 ……………………………………………………………………………………7
摘要
全面提高全体学生的素质是素质教育的根本任务,为实现这一目的,教育应面向全体学生,普遍提高教学的质量,增强学生的自主学习能力,提高学生的创新精神和实践能力。本文是结合素质教育的教育目标和任务与新课程改革理念,对现代化学学科的教育教学进行探讨。其中包括运用建构主义理论指导教师教学,采用多媒体技术组织有效教学等方法指导教学进行,从而在化学教育教学中贯彻教师的主导作用与主体作用相统一的原则。重视对学生实验操作能力的培养,加强学生之间的互助合作,充分体现化学学科课程教学在素质教育下的实践与落实。
关键词: 素质教育 新课改理念 多媒体教学
Abstract : improve the students quality is the fundamental task of quality education, in order to achieve this goal, education should be geared to the needs of all students, generally improve the quality of teaching, strengthen the students autonomous learning ability, improve the students innovation spirit and practice ability. This article is combined with quality education goals and tasks of education and new curriculum reform concept, discusses modern education teaching of chemistry discipline. Including using constructivism theory to guide teaching, using multimedia technology organization effective teaching methods to guide teaching, thus in the chemical education teaching to implement the teachers leading role and the principle of unifying the principal role. Attach importance to the cultivation of students experiment skills, strengthen mutual cooperation between students, fully embody the chemistry discipline curriculum teaching in quality-oriented education, the practice and implementation.
Keywords: Quality education New curriculum reform ideas Multimedia teaching
引言
1999年的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》强调指出,教育工作必须“以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”,将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针,素质教育随之成为我国各级各类教育追求的共同理想。
杜威说过:教育不是把外面的东西强加给青年和儿童,而是开发儿童和
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