新人教版选修教材总介.ppt

　　《化学反应原理》则是为对化学原理有较高要求的学生所设计的，在陈述方式和内容深度上仍保持高中阶段应有的要求及与基础模块的衔接，但是更注重于学科知识的认知过程和要求，在叙述与推演上更重视事物间的科学内涵与发展的逻辑关系。 知识结构 化学反应原理 化学热力学 化学动力学 化学反应 与能量 化学反应速率 与化学平衡量 模块内容、编排简介 化学反应与能量 化学反应与能量 化学反应与热能 焓变 化学反应与电能 原电池电解池 工作原理 电极反应、电池反应方程式 模块内容、编排简介 化学反应速率和化学平衡 和化学平衡 化学反应速率 本质原因 定量研究 实际应用 活化能 测定速率 溶液中 离子平衡 电离平衡弱电解质 溶解平衡 沉淀 测定与计算溶液pH 模块内容、编排简介 内容安排 绪言 ? 第一章 化学反应与能量 ? 第二章 化学反应速率和化学平衡 第三章 水溶液中的离子平衡 第四章 电化学基础 化学能与热能、 电能的转化 平衡理论 及其应用 引子 模块内容、编排简介 为有兴趣希望更多了解有机化学这个领域的学生设置，内容更加丰富、应用更加广泛。为继续学习构建更加坚实的基础，体现学科特色。 知识结构 有机化合物 组成与结构 性质与应用 组成元素及分析 结构的表示及测定 同分异构现象 有机化合物的命名 烃及其衍生物 糖类、氨基酸和蛋白质 合成高分子化合物 模块内容、编排简介 　认识有机化合物 　烃和卤代烃 　烃的含氧衍生物 　生命中的基础有机化 　　学物质 　进入合成有机高分子 　　化合物的时代 教材内容 模块内容、编排简介 　认识有机化合物　 　烃和卤代烃　 　烃的含氧衍生物　 　有机化合物的分类 有机化合物的结构特点 有机化合物的命名 　研究有机化合物的一般步骤和方法　 脂肪烃 芳香烃 　卤代烃　 醇　酚 醛 羧酸 酯 有机合成 油脂 糖类 蛋白质和核酸 合成高分子化合物的基本合成方法 应用广泛的高分子材料 功能高分子材料 生命中的基础 有机化学物质 进入合成有机高分子 化合物的时代 体系的构建 学习和研究有机物的基本方法 几类有机物的研究 有机物的广泛应用 官能团体系 分类 模块内容、编排简介 　　　　体系构建的考虑： 初中和必修化学的知识基础 　　初中和高中必修中的有机化学知识已涉及不少，但没有系统性，以常识性知识和典型代表物性质为主，类的概念几乎没有出现。 模块内容、编排简介 有机物的通性： 　结构特点 　有机物的命名 　研究有机物的一般步骤 有机物类的概念： 　第一章：在必修基础上从分类入手 　第二、三、四章：具体介绍各类物质 　　　　（按官能团体系） 有机物的应用： 在生活、生产中的应用 知识的系统性 模块内容、编排简介 　　为有兴趣、希望更多了解和掌握化学的学生设置。通过典型实验，突出实验方法、技能和科学探究，培养科学精神。 单元目录 单元1　从实验走进化学 单元2　物质的获取 单元3　物质的检测 单元4　研究型实验 模块内容、编排简介 选修6特点 以化学实验技能及要求的难易、繁简为序，知识为技能培养服务 突出基本思路、方法的学习——培养能力 能力培养上循序渐进——单元内小循环，全书大循环 模块内容、编排简介 第一单元　从实验走进化学 ——化学实验的意义、方法、要求（包括安全）等，主要是从认识和素质、技术基础上为后面的实验做铺垫 第二单元　物质的获取 第三单元　物质的检测 ——进一步学习相应的技能、方法(分离、提纯、制备；离子和元素的检验、元素和物质含量的测定等） 第四单元　研究型实验 ——应用化学知识、实验技能探索生活、学习中有关的化学问题 专题式单元 分阶段 准备 学习 提高 模块内容、编排简介 规律性学习与具体实验结合 每个专题（单元）—— 相关基本方法、思路介绍 具体实验 主体实验和拓展实验 练习性和设计性实验 学习 规律 侧重能力 实践 训练 侧重技能 分层次 模块内容、编排简介 六、为实验区新教材实验提供全方位 服务 做好教科书的配套资源供应 全力做好教师培训工作 免费赠送培训包和《试教通讯》 为实验区教师创造科研条件 定期召开新课标教学经验交流会 举办论文、教案、课件评比活动 与实验区保持经常性联系 ●教师用书 　　教师教学用书（教参配情景素材光盘） 　　教学参考资料 　　教学案例设计 　　教学挂图 　　幻灯片 ●学生学习用书 　探究、实验报告册、练习册 　课外读物 　习题练习类 　　 　　　做好教科书的配套资源供应　　　　　　努力开发多样化的课程资源 　　●电子音像资料（录像、VCD） 　　　情景素材（与教参同步供应） 　　　科学探究案例 　　　实验研究 　　 　　●电子教科书、教学软件等