板块练习-化学与社会测试题.ppt

位置应是图中的 _____ (填字母)。 ②下列仪器中,量取水时需要用到d和 ___ 仪器(填序号),溶解时需要用到e和 ___仪器(填序号)。 a.烧杯.、b,10mL量筒、c100mL量筒、d,滴管、e玻璃棒、f.药匙、g蒸发皿。 B c a 23(9分)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加人指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。 【探究目的】探究所得溶液的酸碱性。 【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈 ______性,还可能呈_____性 酸 碱 【实验验证】 实验操作 实验现象 结论 用试管取该溶液1~2mL,滴入1~2滴无色酚酞试液,振荡 无色酚酞试 液变____ 溶液呈碱性 无色酚酞试 液不变色 溶液呈______ 红 酸性或中性 【分析与思考】 (1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子 是 _______ (填写微粒符号),为避免碱性溶液 污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向 溶液中逐滴加入 ___________________溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为 ________________________________ _______________________________________ _______________________________________ ________________________________________ OH- CuCl2或FeCl3 CuCl2 + 2NaOH =Cu(OH)2 +2NaCl FeCl3 + 3NaOH =Fe(OH)3 +3NaCl (2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶 液的酸碱性,小亮提出了以下方案: 方案一:取样,加人碳酸钠溶液, 若观察到 ______________, 则所取溶液呈酸性; 若无明显现象,则呈中性。 方案二:取样,加人金属锌, 若有气泡产生, 则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为 ____________________ ; 若无明显现象,则呈中性。 有气泡产生 Zn + 2HCl =ZnCl2+H2 9,如图是电解水的微观模型示意图,从中获得信息错误的是( B) ) A.两种生成物的分子个数比为2:1 B.生成物中有一种化合物和一种单质 C.反应前后原子种类和数目没有变化 D.化学反应中,分子分为原子,原子不能再分 10.2012年世界环境日中国主题为:绿色消费,你行动了吗?下列行为不符合这一主题的是( C ) A.使用太阳能热水器 B.使用能消除甲醛的空调 C.使用一次性餐具 D.使用可降解塑料制品 11下列处理事故的方法中不正确的是( B ) A.电器着火,迅速切断电源 B.室内起火,迅速打开所有门窗通风 C.厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风 D.洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭 12.为了防止水污染,下列措施中可采用的是( B ) ①抑制水中所有动植物的生长;②大量海产养殖;③工业废水集中处理排放;④禁止使用农药和化肥;⑤生活污水经净化后再排放;⑥减少煤的使用量。 A.①②③④ B.③⑤ C.②⑤⑥ D.①④⑤⑥ 13.第39个“世界地球日”,我国确定的主题是“善待地球―从身边的小事做起” 下列行动不符合这一主题的是( B ) A.大量植树造林 B.大量使用塑料袋 C.回收废旧电池 D.节约用水 18(3分)写出下列化学方程式。 (1)木炭和氧化铜在高温下反应: (2)用过氧化氢溶液制氧气: (3)将硝酸银溶液滴人氯化钠溶液: C + 2CuO = 2Cu + CO2 高温 2H2O2 = 2H2O + O2 MnO2 AgNO3 + NaCl = AgCl + NaNO3 19(3分)化学知识在生产生活中有广泛的应用。 (1)时下兴起的环保炭雕工艺品,是以活性炭为 原料,采用传统手工雕刻而成,炭雕工艺品既能装饰居室,又对甲醛等有害气体具有很强的 _______ 作用,能有效地净化室内空气。 (2)通常所说的煤气中毒是指______(填化学式)引起的中毒。 (3)长期使用的热水瓶内胆常有一层水垢(主要成分是碳酸钙),可以用稀盐酸除去,反应的化学方程式为 ___________________________________ 吸附 CO C aCO3+ 2HCl =