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高三英语词汇归类总复习 纵观历届高考,从单项选择、完形填空、短文改错、单词拼写乃至阅读理解的考查无一不是对词汇的考查 。到了高三,仅仅英语一科就有厚厚九本书(新 版教材),两千多单词,数不清的习语搭配和同义词,加上复 杂的语法、语音的确使英语复习显得很难而又漫无边际。 怎样才能花较少的时间取得较大的复习效果 ?下面就历届高考 词汇考查频繁的内容,从语法、习语、辨析 和拼写等四方面将语音、词汇、语 法和拼写融为一体,谈谈英语词汇的归类总复习。 一、从用法上复习归纳词汇,过语法关 英语词汇大多具有本身词义外,还有其语法功能,我们在复习时就不要把着 眼点单纯放在单词记忆上,而 要从它们的语法功能上去把握它们。如在复习动 词时我们就要根据它们变化形式多、搭配活跃等特点,从它们 的用法上进行分 类记忆。这样,既可记住词汇,又可攻克语法难关。 1.宾语不同,意义也不同 英语中有些动词可同时后接不定式和动名词作宾语,但意义不同。它们是高 考试题的考查重点。这类词主要有: go on doing(继续干同一件事) go on to do(接着去干另一件事) stop doing sth.(停止正在干的事) stop to do sth.(停下来去干某事) regret doing(后悔干了某事) regret to do(相当于be sorry to do) forget/remember doing(忘记/记得已做过的事) forget/remember to do (忘记/记得要干的事) mean doing(意味着干…) mean to do(想干…) try doing(尝试做) try to do(设法做) (95高考) You were brave enough to raise objections at the meeting. “ Well, now I regret_____ ___that. A. to do B. to be doing C. to have done D. having done (92高考)I usually go there by train. “ Why not ___by boat for a change? A. to try going B. trying to go C. to try and go D. try going 2.都可接宾语和宾补,形式却不同 某些动词如forbid, advise, allow, permit, admit, consider等直接接动词 作宾语时要用动名词,但接宾补时 ,宾补要用不定式。如: We forbid smoking here.(宾语) We forbid you to smoke here.(宾补) You are forbidden to smoke here.(主补) (87高考)They would not allow him __across the enemy line. A. to risk going B. risking going C. for risk to go D. risk going 3.宾语不同、语态不同,意义却相同 有些词如need, require, want, deserve等后可接不定式(要用被动形式), 可接动名词(要用主动形式表被 动意义),可与worth, worthy一并记忆。两种 形式意义相同。如: The room requires to be cleaned/cleaning. (85高考)This sentence needs_____________. A. an improvement B. improve C. improving D. improved 4.只接不定式作宾语的词和词组 只接不定式作宾语的词和词组有: decide, expect, refuse, wish, hope, order, promise, pretend, offer, happen, seem, make up one‘s mind, used, be about, be able, have等。如: he pretended __me when I passed by. A. not to see B. not seeing C. to not see D. having not seen 5.只接
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