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1. 审题: 动笔之前,首先必须针对提示的文字或图片认真审题,然后组织内容,构思提纲,理顺思路,切忌想到哪里就写到哪里,一定要避免累赘繁琐、条理不清、重点不突出的情况。 2.注意语言规范和用词用句正确,强调使用课本上学过的单词、词组和佳句,保证文章简洁通顺,切忌使用冷僻的单词,特别是必须避免使用不规范的中文式表达。尽量不要翻来覆去地使用已用过的词汇、句型和句子。 3.正确判断时态、语态的应用,不能交叉混杂,随意乱用。 4.注意单词拼写、标点符号、大小写等的正确性,避免不必要的失误;注意句子中人称和主谓的一致性。 5.注意书写端正和卷面整洁。 2. 转折关系: but, yet, however, still, instead, in spite of the fact that 3.比较关系: while, otherwise, meanwhile, on the other hand 4.递进关系: furthermore, moreover, besides, also, too, in addition, what’s more, not only…but also 5.表示列举: namely, for example, for instance, that is 6. 因果关系: because, since, as, for, therefore, so, thus, as a result, because of, due to, owing to, thanks to, for this reason 7. 强调关系: certainly, of course, in fact, as a matter of fact, above all, that is to say 8. 表示总结: as I have said, as the above examples show, in brief,in short, in a word, to conclude, to summarize, to sum up 总分为25分,其中内容10分, 语言10分,组织结构5分。 评分时应注意内容要点,应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定所属档次,然后对照相应的组织结构档次给予加分。其中,内容和语言两部分相加,得15分以上者,可考虑加4~5分,15分以下者只能考虑加0,1, 2,3分。 词数少于70,总分最多不超过10分。 各档次给分要求: * * 1. 顺序关系: first, second, next, then, finally, eventually, meanwhile, since then, after a while, at first, at last, in the end, to begin with, last but not least E D C B A 档次 0~2 3~4 5~6 7~8 9~10 内容 0~2 3~4 5~6 7~8 9~10 语言 0 1 2 3 4~5 组织结构 内容部分: A. 内容充实,主题突出,详略得当。 B. 内容较充实,能表达出作文要求。 C. 内容基本充实,尚能表达出作文要求。 D. 漏掉或未能写清楚主要内容,有些 内容与主题无关。 E. 明显遗漏主要内容,严重离题。 语言部分: 具有很好的语言表达能力,语法结构正 确或有些小错误,主要因为使用了较复 杂结构或词汇所致。 B. 具有较强的语言表达能力,语法结构和 词汇的应用基本正确,错误主要因为尝 试较复杂结构或词汇所致。 C. 有一些语法结构和词汇方面的错误,但 不影响理解。 D. 语法结构与词汇错误较多,影响了对内 容的理解。 E. 语法结构和词汇错误很多,影响了对内 容的理解。
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