探索酸的性质复习.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * 酸的性质 复习 [谜语] 我入水中较安全，水入我中有危险，我与水合多放热，实验牢记保平安 谜底：浓硫酸 写出几种常见的酸的化学式， 并写出它们的电离方程式 电离通式：酸==H+ + 酸根阴离子 一、酸的含义：电离时所生成的阳离子全部是氢离子的化合物。 问题：NaHSO4是不是酸？为什么？ 下列溶液，属于酸溶液的是（ ） A、Na+ . H+. Cl-. SO42- B、H+. K+. Cl-. NO3- C、H+. Cl-. SO42- . NO3- D、H+. NH4+. SO42- . NO3- 酸 指示剂 活泼金属 金属氧化物 碱 盐 酸的共性 都具有氢离子(H+) 即(H+的性质) 已知两瓶失去标签的无色液体，一瓶是浓盐酸，一瓶是浓硫酸，你能快速鉴别出这两种溶液吗？物理方法有哪些？化学方法有哪些？看谁设计得方法多。 酸的个性 腐蚀性 脱水性 吸水性 气味 状态 颜色 浓盐酸 浓硫酸 无色 无色（黄色） 粘稠、液体 液体 无 刺激性气味 有 有 有（强） 无 无 有（弱） 被检溶液 加BaCl2 产生白色沉淀 加稀HNO3 沉淀不消失 检验SO42-的步骤： 检验Cl-的步骤： 加AgNO3 产生白色沉淀 加稀HNO3 沉淀不消失 被检溶液 [思考] 1、根据以上（1）（2）步骤能否判断它们就是H2SO4或 HCl 呢？ 2、检验SO42-用BaCl2有何弊端？如何改善？ 3、有人检验SO42-先用盐酸，再用BaCl2，是否合理？ 实验室有一瓶H2SO4 和 HCl的混酸。老师让同学们用实验的方法证明这一事实。三位同学的操作如下： 甲：①取少量混酸 ②加适量BaCl2溶液和稀HNO3 ③过滤 ④向滤液中加AgNO3溶液 乙：①取少量混酸 ②加适量Ba（NO3）2溶液和稀HNO3 ③过滤 ④向滤液中加AgNO3溶液 丙：①取少量混酸 ②加适量AgNO3 溶液 ③过滤 ④向滤液中加BaCl2溶液 请回答：同学____的操作是正确的。其原因是 。 例题 用一用 1、有这样一则报道：一辆满载硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒，浓硫酸大量泄漏，为了不污染旁边的水源和造成人身伤害事故，有人提议：（1）用大量的水冲洗泄漏的浓硫酸（2）紧急购买大量氯化钡撒在泄漏出的浓硫酸上（3）用土将泄漏出的浓硫酸掩埋（4）紧急购买熟石灰撒在泄漏出的浓硫酸上。你是一位初三学生，如果你在场，你同意何种建议呢？请陈述你的理由。 2、常温下，氯气(Cl2)能溶于水，氯气的水溶液叫“氯水”。 溶解的氯气部分能够与水起反应，生成盐酸和次氯酸 (HClO)。次氯酸能杀死水里的病菌，所以自来水常用 氯气来杀菌消毒。次氯酸还能使某些染料和有机色素 褪色，可用作棉、麻和纸张等的漂白剂。请回答： （1）氯气与水反应的化学方程式 。 次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为 。 （2）若用自来水（密度视为1g/cm3）配制1％的下列 溶液，溶质质量分数不受影响的是（ ） A、稀盐酸 B、纯碱溶液 C、烧碱溶液 D、硝酸钾溶液 （3）蓝色石蕊试纸（含有机色素）遇到新制氯水后， 首先变红，但很快又褪色，这是因为 。 1、学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取 CO2后残留的废液.小红同学想探究废液中溶质的 成分,请你一同参与探究并回答下列问题: 【提出问题】废液中的溶质是什么物质? 【作出猜想】小红认为废液中的溶质只有CaCl2 你认为还可能含有的溶质是 (填化学式) 【查阅资料】 CaCl2溶液呈中性 ①小红取少量CaCl2溶液分别加入到2支试管中,并向 其中分别滴入无色酚酞试液做对比实验,结果两试管 中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的. ②你认为小红的实验 (填”能”或”不能”)证明 她的猜想,理由是