《动人的北平》演示文稿.ppt

北平 林语堂 一、给下面加点字注音 魁梧 狭隘 老妪 媲美 杉树 堂倌 墙垣 画舫 街衢 嗜好 褴 褛 作奸犯科 整体感知课文 本文写的是作者眼中的北平，既描写了当时北平自然的、文化的和生活的各种景象，又写出了北平的独特“性格”和它的“动人”之处，表达了作者对北平的深厚感情。（中心） 开篇一段很重要，总体上写北平的特点，作者以“品格”名之：“老成”“豪爽”“宽大”“包容”。与这些“品格”相配的是它的“魁梧”的形象。如果说本文在结构上采用总一分的形式，那么这一段就是全文的一个总起 问题探究作者眼中的北平“动人”之处何在？ 在作者看来，古老而时新的北平无处不动人： 一是自然风光动人，你看：“……面前就是西山，景色迷人，可以数月忘返。”可见作者极其沉醉于故都的自然风光。 二是城市景象动人，这里有历史上遗留下来的无数建筑物，整个城市就像一座“珠玉之城”。 三是寻常百姓的街巷院落风光动人。 四是平民百姓形象和他们的生活景象动人。 五是整个北平的文化气息(包括新旧共融的文化气息)动人。 为什么在当时千万人眼里再也寻常不过的北平城市和百姓生活，进入《动人的北平》后会变得如此美丽动人? 一方面当时当地的社会确有美丽动人之所在，另一方面作者带有审美的眼光，他看见最平常的人、最平常的物、最平常的事都觉得是审美的对象。说到底，作者写的不只是客观外物，而是写自己的内在感受，写一种审美的心境，写一种心灵的镜像。 文章描写“动人的北平”采用了什么角度? 作者意在写尽故都北平的全貌，各种景象、各色人等尽收眼底，可见文章采取一种全景式的描写角度。不过文章又避免了粗线条的抽象勾勒，而是采取类似中国传统绘画的散点透视，即把一个个具体而微的小景小物尽情地描绘出来。从一个个局部看，是微观的，但合在一起就是整体描绘。所以全文的描写所取角度是总与分的结合、大与小的结合、粗与精的结合。 三、文章看似“散”，它是怎样整合起来的呢? 初读本文确实会产生散而无序的感觉，好像面面俱到，什么都说到了，可是又什么都没有说充分。其实深思细察，会发现文章的一些内在肌理，即组织成文的特殊方式。 首先，它采用总一分的结构方式， 以第一段为全文总起，提纲挈领，统领全篇，余下各段是第一段的展开分述； 其次，文章围绕北平的“性格”——老成、豪爽、包容、守旧融新等来写，尽管撒得开，但在精神上聚得拢，这正好体现散文形散神聚的特点。 四、体会语言 林语堂是现代散文大家，从本文看他的语言运用，极其娴熟而自由，情味、神韵流动其间，甚至感觉不到“语言”本身的存在，眼前闪现故都北平城市和市民生活的一幕幕景象。 1、全文都是形象化的语言，创造了一种浓厚的诗意。 2、全文都是抒情的语句。 3.全文有多种变化的句式。 如开篇是几个短句，接下来是一些一气呵成的长句；还有一些对称句(开篇几句即是)；有排比句，连在一起增强了表达的气势；有设问句，加重表达的语气，提示读者的注意。 * * 动人的北平 代表北京的符号是什么？是曾经护卫着古都的城墙？是纵横交织的胡同？还是老北京人充满礼数的寒喧？逝去的永远逝去了，留在心底的，只有缕缕淡淡的痛。一篇高考（2006）作文命题《北京的符号》，唤醒了多少人尘封的记忆，勾起了多少人对明日的憧憬和幻想。 林语堂(1895-1976)福建龙溪人。散文家、小说家、学者。 1924年后为《语丝》主要撰稿人之一。 1932年主编《论语》半月刊。 1934年创办《人间世》， 1935年创办《宇宙风》，成为论语派主要人物。1935年后，在美国用英文写《吾国与吾民》、《京华烟云》、 《风声鹤唳》杂文：《剪拂集》《大荒集》《我的话》等. kuí·wú xiá ài yù pì shān guān yuán fǎng qú shì lán lǚ zuò jiān fàn kē （奸：坏事；科：法律条文。为非作歹，触犯法令。）