八年级数学下《每周干家务活的时间》(北师大版)_.ppt

（1）你同意他们的做法吗？说明你的理由. 概括总结： 抽样调查时注意样本的代表性和广泛性. 其中代表性是指总体中有明显差异的几个部分组成时，每个部分都应抽取到，并要注意各部分的比例；广泛性是指要保证被调查对象的数量，让总体中的每个个体均有被选的可能. （2）为了了解你所在地区所有老年人的健康状况， 你认为应当如何收集数据？与同伴交流. (3)小华利用派出所的户籍网随机调查该地区10%的老年人，发现他们一年中平均生病3次左右。你认为他的调查方式如何? 像小华这种随机调查的方式是收集数据常用的方法. 抽样调查时应注意什么? (3)调查数据应是真实的(真实性). (1)被调查对象应是随机抽取(代表性)； (2)被调查对象不能太少(广泛性)； 注意：抽样调查只是考察了总体中的一部分个体，因此它的优点是调查范围小，节省大量时间、人力、物力、财力、但其调查结果往往不如普查得到的结果准确。为了获得较为准确的调查结果，抽样时要注意样本的代表性和广泛性. 我们班有10名同学近视，小明认为我班同学基本上都近视。 －－下面做法正确吗？ 在大学生中调查我国网络资源使情况。 为了了解某公共汽车每天的乘车人数，小明每个星期天都去调查。 1.下列所采用的调查方法比较合理的是( ) A.为了了解某校2000名学生的视力情况,从中抽查1名七年级男生的视力 B.为了了解某市中小学女生的体能情况,从该市少年体校优秀女运动员中抽取10名进行体能测试 C.某市3万名九年级学生参加中考,为了了解他们的数学考试情况,命题组人员从中抽取100名考生,对他们身高进行统计分析 D.某班有50名学生,为了了解这50名学生的体重情况,对这50名学生每人进行体重测量 D 课堂练习 2.为了了解我校初二年级640名学生的身高情况,从中抽取50名学生进行测量,下列叙述正确的是( ) A 总体是640名学生 B.所采用的调查方法是抽样调查 C. 所采用的调查方法是普查 D.样本是50名学生 B 3.下列叙述正确的是( ) A. 大样本一定能保证调查结论正确 B. 抽样调查时,既要关注样本的大小,又要关注样本的代表性 C. 大样本调查一定比小样本调查准确 D. 所有调查都应该采用普查,而不应该采用抽样调查 B 3．为了解“十一”黄金周期间游客在宁旅游满意率，小王在多家旅游公司共调查了100名导游，并将调查结果绘制成左图；小张到一个景点调查了6名游客，并将调查结果绘制成右图. (1) 你同意他们的做法吗？说说你的理由. 当堂检测 (2) 你认为应该怎样收集数据? 答：小王调查的对象不准确，同时不具代表性，而小张调查的一个景点缺乏代表性，六名游客又缺乏广泛性. 可以多调查几个景点，而且应该调查从景点参观完的游客，因为他们经过了调查，所以最有发言权. 课堂小结 1.本节课主要学习了数据的收集，当总体中的个体 数目较多时，为了节省时间、人力、物力，可采用抽 样调查. 通过本节课的学习，你有何收获？ 2.抽样调查时要注意样本的代表性和广泛性.即被调查的对象不得太少，被调查对象应是随意抽取的，调查数据应是真实的. 3.抽样调查是生活中获取数据重要的方法. 4.在生活中体会数学，用数学解释生活. 作业 P156-习题5.1 * * * * * * * * * 每周干家务活的时间 每周干家务活的时间 调查表 干家务活的时间（小时） 人数 0 3 1 5 2 10 3 13 4 5 5 4 概念 普查：为了一定的目的而对考察对象进行的全面调查 总体：其中所要考察的对象的全体 个体：组成总体 的每一个考察对象 想一想 开展调查要做哪些准备工作？ 明确调查目的 确定调查对象，明确总体个体 设计调查表，收集数据 第五次全国人口普查 学一学 指出下面各题中调查目的、总体、个体。 ［例1］为了准确了解全国人口状况，我国每10年进行一次全国人口普查.指出总体、个体. ［例2］为了考察××学校××班同学每周干家务劳动的时间.指出总体、个体. ［例1］为了准确了解全国人口状况，我国每10年进行一次全国人口普查.指出总体、个体. 调查目的：考察我国人口年龄构成. 总体：具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境内 常住的人口年龄. 个体：符合这一条件的每一个公民的年龄. 注意： （1）总体,个体均指人口年龄，而不是指人. （2）调查方式：采用普查.（因为为了准确了解全国人口状况）. ［例2］为了考察××学校××班同学每周干家务劳动的时间.指出总体、个体. 调查目的：××学校××班同学每周干家务劳动的平均时间. （采用普查方式） 总体：××学校××班全部同学每周干家务劳动的