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全国2007年7月高等教育自学考试
教育统计与测量试题
课程代码:00452
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.身高的测量结果属于( )
A.称名变量 B.顺序变量
C.等距变量 D.比率变量
2.用于描述连续性变量数据的统计图是( )
A.直方图 B.简单条形图
C.复合条形图 D.圆形图
3.下面量数为无单位量数的是( )
A. B.Mdn
C.CV D.AD
4.某份试卷采取百分制,若以教师的等级评定作为效标,计算效标关联效度的方法是
( )
A.积差相关法 B.等级相关法
C.点双列相关法 D.列联相关法
5.通过测验获得可描述测量对象身心特性水平的数字通常称为( )
A.成绩 B.变量
C.测量值 D.统计量
6.线性变换后的标准分数,与原标准分数( )
A.数值相等 B.形式相同
C.度量相同 D.含义相同
7.某儿童的智力相当于8岁3个月的水平,而他的实际年龄是7岁2个月,则他的智商接近( )
A.110 B.115
C.120 D.125
8.标准化考试包括命题标准化、施测标准化、评分标准化和( )
A.时间标准化 B.分数解释标准化
C.录取分数标准化 D.纸笔使用标准化
9.考试作弊测验属于( )
A.情境测验 B.投射测验
C.人格测验 D.创造力测验
10.选择题的优点体现在可以测验学生( )
A.观察能力 B.对知识掌握的准确性
C.创造力 D.思维发散力
11.在统计学中,小概率事件发生的概率一定不高于( )
A.0.005 B.0.05
C.0.10 D.0.30
12.用随机数码表进行的抽样称为( )
A.简单随机抽样 B.分层抽样
C.分阶段抽样 D.等距抽样
13.一个随机变量若服从标准正态分布,则它的取值点位于(0,+∞)内的概率为( )
A.0 B.
C.1 D.+∞
14.统计假设检验中,备择假设又称为( )
A.虚无假设 B.研究假设
C.零假设 D.原假设
15.统计假设中的单侧检验是指( )
A.检验的临界值位于抽样分布的一侧 B.检验的临界值位于抽样分布的两侧
C.在抽样分布的单侧小概率事件容易发生 D.在抽样分布的两侧小概率事件容易发生
二、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
16.推断统计
17.常模组
18.诊断性测验
19.显著性水平
三、简答题(本大题共4小题,请任选3小题作答,全答者只按前3小题评分,每小题6分,共18分)
20.简述教育统计学的主要内容。
21.简述圆形图的概念及应用特点。
22.举例说明百分等级的含义。
23.简述纸笔测验的优点。
四、简单计算题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
24.某校对刚入学的16名同学进行了一项综合考试,其得分如下表所示,请问这批新生的综合考试成绩与他们原来所在学校的类型(重点校用1表示,非重点校用0表示)是否有关联?
学生代号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 学校类型 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 综合考试
成绩 64 71 82 84 72 71 70 62 70 67 62 63 62 64 61 69 25.某研究单位随机抽取23名学生的作文成绩和课外阅读成绩,求得它们之间的相关系数为r=0.68,问该样本相关系数有无使用价值(α=0.05)?
(积差相关系数表附后)
26.某招工考试成绩服从平均数为50,标准差为10的正态分布,若现招录比例为15%,请代为划定录取分数线。(正态分布表附后)
五、综合题(本大题10分)
27.某商场随机询问150位顾客对四种不同风味月饼的喜好程度,结果如下表所示。试问:公众对这四种月饼的选择是否服从“顾客选择品种1的概率为0.2,选择品种2的概率为0.3,选择品种3的概率为0.3,选择品种4的概率也是0.2”的购物意愿分布?(取α=0.05)
月饼种类 1 2 3 4 Σ 选择人数 35 50 40 25 150 〔2=,2?分布表附后〕
六、论述题(本大题12分)
28.在教育和心理测量中,影响信度的主要因素有哪些?
浙00452# 教育统计与测量试题 第 1 页 共 4 页
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