2009年社会工作师资格考试辅导（中级社会工作实务）_社会工作服务方案设计的基本技能.pdfVIP

学苑风 academic circles 2 0 0 9 年社会工作师资格考试辅导 （中级社会工作实务） 社会工作服务方案设计的基本技巧 ◇丁美方 实 例 过一个健康、安全、充实的有意义假期。 某社区有一百多名小学年龄阶段的孩子。 2.方案实施策略 他们年龄介于6 至 12 岁。学校从7 月5 日至9 （1）开展假期安全知识的宣传和讲座，给 月 1 日放暑假，假期时间长，学校除了布置暑 儿童提供必要的安全知识和能力； 期的必要功课外，与孩子几乎没有任何联系， （2）开展儿童小饭桌服务，给儿童提供中 所有的教育和管理都是回归社区和回归家庭。 餐照顾； 而某社区的居民大部分属于低收入家庭，家长 （3）利用社区服务机构开展儿童小组工 综合素质较低，整日为生计忙于奔波，教导子 作、社区活动，传递知识，培养儿童的兴趣，鼓 女的方法可能简单，平时较少与他们沟通，对 励儿童参与社区活动，提升社区归属感； 孩子可能疏于管教，孩子长时间单独留在家庭 （4）利用社区的设施，为儿童提供必要的 里还可能面临着各种安全的危机。 娱乐服务； （5）组织社区中高年级的学生开展志愿 一、根据孩子的问题和需要，设计服务方案 者服务活动，为低年级学生提供学业辅导； （一）问题的陈述与分析：假期儿童的饮食、 （6）组织儿童参与社区环境、社区绿化等 生活照顾、安全、时间管理、自我约束等问题。 服务，为社区建设作贡献。 哲理智慧▲ ▲ ▲ （二）方案设计 3.方案执行 二次世界大战中德军 1.方案目的/ 目标：帮助社区儿童学习必 （1）整合社区的资源、提供具体的服务、 占领荷兰期间，荷兰流亡 要的生活技巧，提供必要的照顾服务，使儿童 监督服务方案的执行进度、危机处理等。 政府在美国设立了总部， !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 德克·吉尔总理没怎么出 在概念澄清与理论拓展上，取得了一些共识， 与拓展的概念与问题。任重而道远，企业社会 过国，也几乎不会讲英语。 但还是存在着相当多的问题需要在下一步的 工作同仁共勉之。 在第一次会晤温斯顿·丘 工作中予以探究与解决。如企业作为一个私人 吉尔时，一见面，吉尔伸出 手，向他的英国盟友友好 领域，而社工作为一种公共服务，如何让私人 注释： 地说了声 “再见”。“先 领域的企业自愿地引入社工服务就是一个难 ①会议为香港理工大学应用社会科学系资 生，” 丘吉尔这样作答， 题；又如，怎样在强势的工会中渗入社会工作 助之科研项目《企业社会工作研究——— 以苏州 “我希望所有的政治会议 的理念与方法，借助其平台开展企业社工工 市若干台资企业为对象》的组成。 都这样简短扼要。” 作，同时，又