公司的经营 教学设计(zry).doc

公司的经营教学目标 （一）知识目标 识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。 理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义。 运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。 （二）能力目标 （三）情感、态度与价值观目标 培养国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。 3增强依法设立公司、依法经营等法律意识。 教学重点 2.公司制的优点与公司的基本特征 ★教学难点 企业兼并破产 教学方法 教学过程 在我国，国有企业、集体企业、私营企业和外资企业等共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中，国有企业是国民经济的主导。 C、中国工商银行 D、中国人寿保险公司 E、宜昌市三峡旅行社 F、鸿雁文学社 G、武商量贩宜昌旗舰店 学生活动：思考并回答。 教师活动：总结评价。正确答案：CDEG 强调学校、国家机关、事业单位、以及社会团体不是企业 教师引导：无论哪种企业，都有一定的企业组织形式。 而公司制是现代企业主要的典型的组织形式。 公司的义务：遵守法律、行政法规、遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。 ——————公司遵守的规范 注意：第一，公司是企业，不是国家机关和社会团体。 第二，公司不仅是企业，而且是依法设立的、具有法人资格的企业。 第三，公司不是唯一的企业形式，但是重要的企业组织形式。 第四，公司与其他企业形式的显著区别在于：公司是由法定数额的股东组成的。 3.法定公司的两种形式 教师活动：我们国家法定的公司形式是有限责任公司和股份有限公司。（多媒体播放） 假如你和你的三位朋友A、B、C、D共四人准备分别出资30万（现金）、10万（现金）、20万（专利技术折价）、10万（老厂房折价）合办一家服装厂。 现在请你们为自己的企业选择一种组织形式。 请大家先阅读教材，为自己的企业选择一种组织形式，然后讨论这两种公司形式的异同完成PPT上的表格。 学生活动：阅读教材讨论并作出回答。 教师活动：总结评价。 无论是股份有限公司还是有限责任公司，都承担的是有限责任，以你的出资额承担有限责任。下面我们具体来看一看有限责任公司和股份有限公司的联系与区别。 无论是有限责任公司，还是股份有限公司，都是依法成立的企业法人；股东都负有限责任；公司均以其全部资产对债务承担责任。公司组织机构均为决策机构、执行机构和监督机构三部分；公司均有名称、章程等。同时，两种公司又存在明显的区别。（多媒体表格形式加以区分） 4.公司的组织机构 教师活动：我们的公司要有明确的分工，不能大家象一团散沙，这就要求我们拥有完备的公司的组织机构，应该怎样来设立我们的公司机构呢？ 学生活动：自主参阅书本学习，并根据情况提出简单的组建机构方案。（教师指点必须组成相对独立的决策机构、执行机构和监督机构，可以有效提高公司的运行效率和管理的科学性，做到权责明确、互相制衡。） 教师活动：（多媒体播放）公司的组织机构通常由三部分组成：决策机构、执行机构、监督机构。股东大会及董事会是公司的决策机构，处理公司重大经营管理事宜，总经理及其助手组成公司的执行机构，负责公司的日常经营，监事会是公司的监督机构对董事会和经理的工作进行监督。 5.公司制的优点和意义 教师活动：这样的组织机构有什么样的优点呢？我们来看一看。 独立的法人地位、有限责任制度和科学的管理结构等。请问：我国的企业为什么要采取公司的形式？我国的国有企业是不是也可以采取公司制？学生活动：结合自己的调查情况，发表自己的观点，最后教师总结 公司制具有独立法人地位、有限责任制度和管理科学等优点。我国已经有许多国有企业，通过公司制改革，激发了活力、增强了竞争力，更好地发挥了在经济发展中的主导作用。因此，在国有企业改革中，国家授权的投资公司或者国家授权的部门可以单独投资设立国有独资的有限责任公司。例：中国石油天然气股份有限公司、中国石油化工股份有限公司、中国电信有限责任公司、中国航空股份有限责任公司等。 最后，公司要诚信经营，树立良好的信誉与企业形象。（多媒体演示：同仁堂和南京冠生园的例子）引导学生讨论企业的信誉和形象对企业的意义）企业的信誉和形象对企业的生存竞争至关重要，是企业的无形资产，是公司经营成败的重要因素。企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上。创立名牌产