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职业技术学院
毕 业 论 文
题目: 数控车床轴类零件加工工艺设计及编程
学 生: 徐宏星
学 号: 20100302137
院 (系): 职业技术学院
专 业: 机电一体化技术
指导教师: 惠 烨
2013年 05 月 08日
陕 西 科 技 大 学
职 业 技 术 学 院
毕业设计(论文)任务书
机电 专业 机电101 班级 学生: 徐宏星
题目: 数控车床轴类零件加工工艺设计及编程 毕业设计(论文)从 2013 年 2 月 25 日起
到 2013 年 5 月 3 日
课题的意义及培养目标:
数控加工技术对国计民生的一些重要行业的发展起着越来越重要的作用,通过毕业设计使学生掌握复杂零件的数控加工技术,让学生了解相关工种的先进技术,同时培养工作岗位的前瞻性;在数控知识的同时,必须要求学生掌握基本的机械加工工艺,增强系统意识,理解手动操作与自动操作之间的联系,真正把学生培养成为适应各种工作环境和岗位的多面手。
设计(论文)所需收集的原始数据与资料:
1. 了解复杂零件的加工过程及加工机床
2. 分析零件的结构,了解复杂零件常用加工工艺,学会分析比较最佳加工方案。
3. 了解数控加工刀具、切削用量的选择
4. 了解数控加工程序的编写的一般方法
课题的主要任务(需附有技术指标分析):
完成所给要加工零件工艺分析、工艺路线设计、加工方案设计。
合理的选用定位夹紧方式,使得零件加工方便、定位精准、刚性好,合理选用刀具和切削参数,使得零件的加工在保证零件精度的情况下,加工效率最高、刀具消耗最低。
完成零件加工工序设计、编写工艺过程表。
完成所给零件的数控加工程序的编制。
编写设计说明书
设计(论文)进度安排及完成的相关任务(以教学周为单位):
周 次 设计(论文)任务及要求 第1~2周 下达任务书,学生为设计做准备工作,查阅相关资料,进入论文调研阶段,了解学习相关理论和知识。 第3~4周 在对相关理论及知识学习的基础上,整理相关资料,理清思路,写出论文的大纲和框架。 第5~6周 讨论并修改初稿、中期检查,完善论文的内容 第7~8周 检查并修改论文二稿,逐步使论文内容充实,修改论文格式,符合相关要求 第9~10周 审阅定稿,进一步验证论据并写出评语,分组或择优答辩,完成成绩评定 学生签名: 日期:
指导教师: 日期:
教研室主任: 日期:
轴零件图——材料:45,毛坯尺寸:Φ65x105
数控车床轴类零件加工工艺设计及编程
摘? 要
数控技术是用数字信息对机械运动和工作过程进行控制的技术,数控装备是以数控技术为代表的新技术对传统制造产业和新兴制造的渗透形成的机电一体化产品,即所谓的数字化装备,数控技术的应用不但给传统制造业带来了革命性的变化,使制造业成为工业化的象征,而且随着数控技术的不但发展和应用领域的扩大他对归计民生的一些重要行业(IT、汽车、医疗、轻工等)的发展起着越来越重要的作用,因为这些行业所需要装备的数字化已是现代发展的大趋势.在我国加和对外开放进一步深化的新环境下,发展我国数控技术及装备是提高我国制造业信息化水平和国际竞争能力的重要性保证.数控加工与编程毕业设计是数控专业教学体系中构成数控加工技术专业知识及专业技能的重要组成部分,通过毕业设计使我们学会了对相关学科中的基本理论基本知识进
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