学生成绩管理应用程序设计C语言课设毕业设计（论文）.doc

C语言程序设计课 程 设 计 题 目 学生成绩管理应用程序设计 系 (部) 班 级 姓 名 学 号 指导教师 2010 年 1 月 11 日至 1 月 15 日共 1 周 2010 年 1 月 15 日 C语言程序设计课程设计任务书 一、设计题目、内容及要求 1、设计题目：学生成绩管理应用程序设计 2、设计内容及要求： 利用C语言中数组、指针、结构体等基本知识，设计一个学生成绩管理应用程序，其具有以下功能：① 实现菜单功能（必须实现的功能）。②编程实现相应记录的添加、删除、修改、浏览和查询等功能（可实现部分的功能）。③实现记录的存储，可以用文件来实现（选作功能）。 二、要求的设计成果（课程设计说明书、设计实物、图纸等） 1、用C语言进行编码，实现应用程序的功能。注重编码质量，代码要有适当的注释； 2、撰写课程设计说明书一份，不少于2000字。课程设计说明书应包括封面、任务书、正文（设计的基本思路、设计的步骤及主要代码解释）、参考文献（资料）等内容。 三、进程安排 1月11日：确定程序功能，确立程序设计思想 1月12日～1月13日：进行详细设计，实现编码 1月14日：进行程序测试，完善编码；撰写设计说明书，准备答辩 1月15日：答辩 四、主要参考资料 [1] 严蔚敏．数据结构C语言版．清华大学出版社，2002 [2] 张磊．C语言程序设计．北京：高等教育出版社，2005 [3] 谭浩强．C语言程序设计．第2版．北京：清华大学出版社，2008 [4] 谭浩强．C程序设计（二级）教程．北京：清华大学出版社，2002 [5] 陈少波．C语言设计．机械工业出版社，2006 指导教师（签名）： 教研室主任（签名）： 注：可以附页 课程设计成绩评定表 出勤 情况 出勤天数 缺勤天数 成 绩 评 定 出勤情况及设计过程表现（20分） 课设答辩（20分） 设计成果（60分） 总成绩（100分） 提问 （答辩） 问题 情况 综 合 评 定 指导教师签名： 年 月 日 1程序总体设计 1.1程序功能 学生包括学号、姓名、3门考试成绩。 图1 程序功能图 1.3主函数流程图 2程序详细设计 2.1 插入函数的实现 插入前如图3所示。 输入一条记录信息如图4所示。 插入后如图5所示。 代码流程图如图6所示。 源程序代码： void Student_Insert() { while(1) { printf(请输入学号:); scanf(%s,students[num].ID); getchar(); printf(请输入姓名:); scanf(%s,students[num].Name); getchar(); printf(请输入语文:); scanf(%f,students[num].Mark1); getchar(); printf(请输入数学:); scanf(%f,students[num].Mark2); getchar(); printf(请输入外语:); scanf(%f,students[num].Mark3); getchar(); num++; printf(是否继续?(y/n)); if (getchar()==n) { break; } } } 2.2 修改函数的实现 修改前如图7所示。 输入一条记录信息如图8所示。 修改后如图9所示。 代码流程图如图10所示。 源程序代码： void Student_Modify() {