CET4-听力应试.ppt

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CET4 听力理解篇 AMANDA 试卷构成 测试内容 测试题型 比例 第一部分: 听力理解 听力对话 短对话 多项选择 35% 长对话 多项选择 听力短文 短文理解 多项选择 短文听写 复合式听写 第二部分: 阅读理解 仔细阅读理解 篇章阅读理解 多项选择 35% 篇章词汇理解 选词填空 快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他 第三部分: 完型填空或改错 完型填空或改错 多项选择 15% 错误辨认并改正 篇章问答或句子翻译 简答回答 中译英 第四部分: 写作和翻译 写作 短文写作 15% 具体考试流程 新CET4 的题型及分值 短对话以及长对话部分应试技巧 短文部分应试技巧 复合听写部分应试技巧 四级听力的训练方法 具体考试流程 8:50---9:00 试音寻台 9:00---9:10 播放指令,发放作文 9:10 作文考试30’(9:10-9:40) 9:35 发快速阅读 9:40---9:55 做快速阅读15’ 9:55---10:00 收作文和快速阅读 9:55---10:00 试音寻台 10:00 听力考试(10:00-10:35) 听力结束后完成剩余考项 11:20全部考试结束 新CET 4 题型及分值(35%) Section A:短对话 8篇(8’) 长对话 2篇(7’) Section B:短文 3篇(10’) Section C:复合听写1篇(10’) 快速预读选项 1.纵向阅读选项,确定考察方向。 2.找到重复或者相似的单词从而大概判断出对话的场景。 3.找到和正常的逻辑有一些不同的选项。 听力过程中 1. 听的最清楚的往往不是答案,但是已经离答案不远了。(挫折、转折、否定) 2. 参照对选项预测的结果,有的放矢地做简单的记录。(对应记录,细节记录) 3. 大部分的短对话是按照question和answer的结构来设计的,主要的考点会出现在回答句当中。(信息牵引者、提供者) 短对话听力的一些原则 推理原则 挫折原则 男女原则 光明原则 日常生活学习中遇得到事情、问题 学校场景 :宿舍,教室,实验室,图书馆等。 天气场景:天气变化,温度变化,降水,降雪,风沙等灾害天气。 医院场景:问诊,问候,问药,问价,问方向。 面试场景:个人兴趣,爱好,教育背景,工作经历,对应聘职位的了解和期盼,对工资待遇和上班时间的特殊要求等。 租房场景:租金,押金以及数额,支付方式,房客应遵循的规则,对房屋设施等的介绍等。 娱乐场景:影院,剧院,舞厅,球场,游泳等 餐馆场景:订座,点菜,结帐,小费,投诉等场景。 选课场景:选修课程,必修课程,课程难度,教授要求,同学推荐,参考书目等。 作业场景:教室与学生,学生与学生,课程作业,课程论文,学期论文,期中测试,单元小节等。 图书馆场景:借书,还书,丢书,续借,查询,罚单等。 短文部分概述 从文章题材来分:2/3考说明文,1/3考记叙文,偶尔考议论文。 从文章内容来分:1/2考社科类,1/3考故事,其他还考自然科学,人物传记等。 从考试题型来分:主旨大意题,事实细节题,推理判断题。 短文题的做题步骤 1.预读所有的选项,并对即将听到的内容和可能提出的问题,做粗略的推断。 2.速读选项的时候要特别注意有无数字、年份、地点、人名等,听时要特别注意这些细节。 3.泛听语段,尤其抓住标志词,确定考点。 4.听问题,根据原文的意思寻找对应选项。 ?????对应选项一般有四种情况按难度依次为: 原词复现:选项中的用词和原文完全一样 同义复现:选项中用一个同义词或词组替换原文中的词 近义复现:选项与原文意思相近,但换了一种表达方式 反意复现:选项与原文表达正好相反,但意思是一样的。如:原文说如果怎样就会怎样,选项说如果不怎么样就会如何。 短文题常考的八种文章 1.学校题材(剑桥大学等) (03年6月P3 history of university/06年6月P2) 重点:学校的地理位置,资金来源,校园环境,师生情况,课程情况,图书馆,课外活动,学校特色 2.机构介绍(监狱,图书馆等) (04年6月P2UKprison/06年6月US restaurant/07年6月US state fair) 重点:地点,规模,制度,专业 3.社会热点、社会现象 (04年1月pick-pocket/ 05年1月 nonreaders/ 05年6月pie contest /06年1月marriage diamond ring/06年1月1st,2nd children/06年6月bury-grave /07年1月sleep-study)

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