八年级物理密度压强课堂练习题.doc

密度压强课堂练习题 1.下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（ ） A.被“神六”从地面带人太空的照相机 B.密闭容器内的冰熔化成水 C.一支粉笔被老师用去一半 D.矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰 2、镇平是“石雕”之乡。小王取一小块样石，通过实验来测定石块密度。 （1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图22甲所示，此 时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。 （2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图22乙所示，质量为_______g。用量筒测出样石的体积如图22丙所示，体积为_______cm3 样石的密度为_______g／cm3。 （3）在加工过程中，该石块的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 3、影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时，常选用泡沫塑料做道具，这是因为泡沫塑料 A．不导电B．体积大C．密度大D．密度小 4、小聪放学回家，发现爷爷卖中药用的砝码掉了一小块，他用这个秤称出10g菊花，则这些菊花的真实质量应 A．小于10g　　　　B．大于10g　　C．等于10g　　D．无法判断 5、一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是 6、对密度定义式ρ=m/v的下列几种理解中，正确的是 A．密度与物体的质量成正比 B．密度与物体的体积成反比 C．密度与物体的体积成正比 D．密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关 7、测量某种食用油的密度． (1)把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节______，使天平横梁平衡． (2)进行下列实验操作： A．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1； B．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2； C．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V； 以上操作的正确顺序是：_____ ____(填字母代号)． (3)现已测出m1是110g，根据下图中的示数，算出这种食用油的密度是____________． 8、小刚用放在水平桌面上的天平测物体的质量，测量前，他先将游码移至____________，再调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡；测量时，应将被测物放入_______盘（选填“左”或“右”）； 9、兰兰发现铜制的钥匙比铝制的重，于是他认为“铜比铝重”。小星所说的“铜比铝重”其实是指（ ） A．铜的体积比铝大B．铜的密度比铝大 C．铜的硬度比铝大D．铜受到的浮力比铝大 10、在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该（ ） A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码 11、小明用天平和量杯测一块寿山石的密度。在调节天平时，发现指针偏向分度盘的左侧应将平衡螺母向 调。用调节好的天平寿山石的质量天平平衡时右盘砝码游码在标尺上的位置如图2所示，寿山石的质量为 g用量杯出的体积为20cm3，则寿山石的密度是 g/cm3。 1、在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，赵鑫同学设计的实验步骤是：①在量筒中倒入适量的水，液面示数为V1 ②把矿石浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2 ③用天平测出矿石的质量为m ④计算出矿石的密度 （1）为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是________________。（填数字代号） （2）用已调好的天平测矿石的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则矿石的质量______g，若所测得矿石的体积是20cm3，矿石的密度为_____kg/m3。 2、小明家安装自来水管时，将一根水管截成长短不同的两段，则这两段水管（ ） A．质量相等 B．密度相等 C．重力相等 D．体积相等 3、单位换算： 饮料瓶的容积1.25L=____m3=____ml 4、在用天平测量质量时，如果所用砝码磨损，则测量值与真实值相比 ；如果砝码上沾有油污，则测量值与真实值相比 ；如果调节天平没有将游码放到左端“0”点，则测量值与真实值相比 （填偏大、偏小、不变）。平时所说“油比水轻”是指油的 比水小。 5、木块的密度为0.6×103㎏/m3，其物理意义是： 1.妈妈从超市买回来一壶花生油，小靖对妈妈“这壶油5kg”的说法表示怀疑，他注意到油壶上标有“5L”字样，小靖查出花生油的密度是0.9×103kg