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《虚拟仪器与智能仪表》
课程设计报告
设计题目:虚拟交通灯系统设计
专 业 电子信息
班 级 092
学 号 200916022218
学生姓名 保昆
2012年 5月9日
目录
一、设计目的 3
1.1课程设计目的 3
1.2课程实际的要求级技术指标 3
二、设计思路 3
2.1设计思路及方案 3
2.2原理流程图 4
三、设计过程 4
3.1 前面板的设计 4
3.2定时信号的产生 5
3.3时间信号的分段 5
3.4各阶段程序 6
3.5各个工作阶段截图 8
四、设计总结与体会 10
4.1实验电路图 10
4.2心得体会 11
一、设计目的
1.1课程设计目的
(1)掌握LabVIEW软件编程方法;
(2)培养综合应用所学知识来指导实践的能力
1.2课程实际的要求级技术指标
(1)能够将现实生活中的交通灯出现顺序在电脑上面显示;
(2)还要有时间显示;
(3)具有友好的人机界面
二、设计思路
2.1设计思路及方案
我通过采用交通灯控制的设计,自动控制十字路口组红、、绿交通灯的状态转换的方法,指挥各种车辆和行人安全通行,实现十字路口交通管理的自动化
4.2心得体会
此次课程设计圆满结束了,对于我经过努力所得的结果,我感到非常满意。此次设计以分组的方式进行,每组有一个题目。我做的是十字路口交通灯系统。由于平时大家都是学理论,没有过实际开发设计的经验,虽然上课的时候讲过很多关于LabVIEW的应用,但课后也从没真正地应用过这个软件,对它一点都不熟悉,拿到的时候都不知道怎么做。但通过对LabVIEW进行了几天的摸索学习,我终于把课程设计做好了,并发现LabVIEW很实用。通过这次课程设计我基本学会了虚拟仪器设计的步聚和基本方法,提高了动手能力,增强了理论联系实际的能力,分组工作的方式给了我与同学合作的机会,提高了与人合作的意识与能力,同时也培养和发展了同学之间的感情,对此我感到非常欣慰。总之,在这次课程设计中我受益匪浅。文档来源网络,版权归原作者。
如有侵权,请告知,我看到会立刻处理。
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