安徽省某二级公路B段设计.doc

毕业设计（论文）任务书 设计（论文）题目 安徽省某二级公路B段设计 学院名称 土木与水利工程学院 专 业 （班 级） 土木工程七班 姓 名 （学 号） 李 小 润 指 导 教 师 扈 惠 敏 系（教研室）负责人 方 诗 圣 一、毕业设计（论文）的主要内容及要求（任务及背景、工具环境、成果形式、着重培养的能力） 1、设计主要内容：（1）道路平面设计;(2）道路纵断面设计;(3）道路横断面设计;(4）桥涵构造物方案设计;(5）路面结构设计；（6）工程量清单及工程量计算。 2、设计计算说明书：要求掌握山区道路设计原理与方法，并进行分析论述，文字结构分明、图表清晰、图纸规范，设计方案分析透彻、合理。一般50-60页。 3、毕业设计是教学计划中最后一个综合性、创造性的教学实践环节，是实现培养目标的关键阶段。要求每位同学： a、刻苦钻研，用于创新，独立完成毕业设计任务书所规定的全部内容。 b、严格遵守纪律，在指定教室进行毕业设计。因事因病离岗，应事先请假，否则作为旷课处理。 c、毕业设计成果必须符合规范化要求 d、毕业设计应提交以下成果： 1）提交相应设计文件（图纸）一套 2）提交设计说明书一份 e、毕业设计完成后，每位同学都要参加答辩。 二、应收集的资料及主要参考文献 1、设计规范 1）《公路工程技术标准》（JTJ 01-2003） 2）《公路路线设计规范》（JTJ 011-2003） 3）《公路沥青路面设计规范》(JTG D50-2006) 4)《公路路基设计规范》（JTGD30—2004） 5）《公路基本建设工程概、预算编制方法》（JTG B06-2007） 2、教材 　　1）《道路路线设计》 张廷楷编著　同济大学出版社　　 　　2）《道路路基路面工程》 姚祖康编著 同济大学出版社 三、毕业设计（论文）进度计划 起 迄 日 期 工 作 内 容 备 注 第 三 周 熟悉图纸、收集资料、制定工作计划 第 四～七 周 路线方案拟定比选、道路等级与技术标准的确定 比较方案至少二个 第 八 周～第 九 周 道路平面设计与纵断面设计 路线平面图及路线纵断面图 第 十 周～第 十一 周 道路横断面设计 道路横断面图 第 十二 周～第 十三 周 桥涵设计环境保护 第 十四 周～第 十五 周 道路工程量计算与概算编制 道路工程量表、编制工程量清单 第 十六 周～第 十七 周 整理、打印、装订设计说明书 开 题 报 告 一、选题的目的和意义 选题意义：毕业设计是教学计划中最后一个综合性、创造性的教学实践环节，是实现培养目标的关键阶段。通过毕业设计,可以培养学生综合运用多学科的理论知识和技能,解决具有一定复杂程度的工程实际问题,培养从事科学研究的能力、严肃认真的科学态度、严谨求实的工作作风以及勇于实践、勇于探索和开拓创新的精神。同时强化对基本知识和基本技能的理解和掌握，培养收集资料和调查研究的能力，方案必选和论证的能力，理论分析与设计运算能力。进一步提高应用计算机绘图的能力以及编写编制能力，通过对级公路的设计培养学生综合运用所学知识编制设计书的能力，使我们熟练掌握级公路的设计过程，掌握资料的收集和分析、相关规范的选择和运用，掌握级公路一般技术指标的确定、路线的布置和计算、设计方案的选择、成果图的绘制以及设计文本的编制全过程。,公路建设的步伐不断加大,里程也不断增长,但伴随着公路建设带来生态环境的破坏也不断增加,如开凿隧道、路基高填深挖,以及地质不良诱发的工程滑坡、崩塌;占用耕地、砍伐树木破坏了原有的地形地貌及植被,水土流失等。如何在实现经济可持续发展的同时,同步实现生态环境的可持续发展,成为公路建设者不可回避的现实问题。赵冶丹在《如何建设山区公路, 保护自然生态环境》中提出：山区公路建设尤其要树立科学发展的理念,公路建设各阶段的承接项目单位应建立环境管理体系,制定环境方针、环境目标,把环境保护落到实处;坚持以人为本,体现安全、舒适、环保新概念,达到可持续发展,实现人类与自然环境相互融合、协调发展。［2］我国生态公路建设起步较晚，但随着各级政府的重视和民众环保意识的增强，各省也在积极打造“生态公路”工程。袁芳在《浅谈可持续发展的生态公路建设》中提到：已经完工的宁杭高速公路