一日流程解读.ppt

* 各位家长大家好！ 欢迎你们参加本学期 期末家长会！ 7：40——8:00晨间接待 围绕主题，老师与幼儿交流并挖掘生活中的情景，加深幼儿对主题内容的理解。 8：00——8:30晨间活动 晨间活动是幼儿锻炼的最佳时机，如轮胎（爬和跳）、拍篮球、拍球接力、跳绳等活动，都是以游戏的形式开展，让幼儿喜欢活动，积极参与活动，感觉晨间活动不是那么枯燥、乏味，是非常趣味的游戏。增强幼儿参与晨间活动的兴趣和积极性。 一日活动的具体方案： 8:30——8:50晨间谈话 在谈话过程中，了解每位孩子的喜好等等。 8:50——9:15快乐早操 球操、徒手操、韵律操 9:15——9:25生活活动 在生活活动中，用琴声提示幼儿，什么时间到了，慢的孩子要加快速度，让幼儿感觉生活是有节奏的，体验生活的趣味性。 9:25——9:55主题活动一 通过每个主题活动，培养幼儿语言表达能力，思维能力和探索能力等等。 9:55——10:20自主活动 本次自主活动以班级创设一个自由、轻松、材料丰富的环境，让幼儿自主参与、探索，保持良好的情绪状态，以积极愉快的情绪得到满足。 10:20——10:50游戏活动二 结合本班幼儿年龄特征，让幼儿练习走、跑、跳、钻、爬技能，培养幼儿爱国、爱民族的精神。 10:50——11:10餐前游戏 为了落实“把游戏还给孩子”的精神，利用餐前游戏培养幼儿常规习惯。 11:10——11:50快乐午餐 播放轻音乐，让幼儿快乐的进餐。 11:50——12:10餐后散步 散步有利于肌肉运动对胃肠的“按摩作用”，消化系统的血液循环会加强，胃肠蠕动增加，消化能力提高。  12:10——14:20午睡 午睡能促进幼儿 生长发育，特别是3-6岁幼儿，大脑发育尚未成熟，易于疲劳，更需要午睡来休息。 14:20——14:40起床 从小培养幼儿的生活自理能力，学会自己的事情自己做，养成良好的生活习惯。 14:40——15:00午点 15:00——15:30自主活动 为了让幼儿培养幼儿认真的做一件事，不磨蹭、不边吃边玩。特意在午点后，让幼儿自主游戏，培养幼儿的自主能力。 15:30——16:00主题活动三 结合本年龄段幼儿特征，开展主题活动。 16:00——17:00离园活动 离园前检查幼儿仪表，又秩序地整理玩具，不跟陌生人离去。愉快地 离园回家，有礼貌地同老师、小朋友告别。 *