大学生毕业设计题目.doc

通信与信息工程学院 学生毕业设计选题报告 设计 题目 开关型逆变器的控制策略研究与仿真 指导 教师 学生姓名 选题 意义 熟悉及掌握设计开关逆变电源的基本方法；研究不同的控制策略所具有的不同特点；熟悉和掌握Matlab在电路分析设计中的应用；锻炼分析和解决实际问题的能力。 所需基础知识（课程） 模拟电子技术、电力电子技术、高频功率电子学、EDA技术等 题目类型 A：论文 √B：设计 设计内容、技术指标及进度要求 设计内容 设计要求如下： 研究逆变器的拓扑结构； 研究逆变器的控制策略； 电路原理图设计； 计算机仿真； 仿真结果分析。 进度安排 ①查阅资料、熟悉设计内容（2周）； ②方案设计和论证（2周）； ③参数计算与分析（2周）； ④计算机仿真软件熟悉（2周）； ⑤电路仿真（2周）； ⑥结果分析和改进（2周）； ⑦撰写毕业设计报告（2周） ⑧毕业设计论文答辩准备（1周） 是否需要上机 是 机时 80 是否外出调研 否 时间 （天数） 地点 设计经费估算（元） 元器件 资料复印 上机 其它 总经费 10 40 10 60 系毕业设计指导小组意 见 工作量评价 难度评价 综合训练程度 是否结合生产实际 A B C A B C A B C 是 √ √ √ 院毕业设计指导委员会意见 注：①工作量评价分为：A较重、B适中、C较轻；②难度评价分为：A较难、B适中、C较易；③综合训练程度评价分为：A全面、B较全面、C一般。④“是否科研项目”必填，“指导小组”“指导委员会意见”不填 通信与信息工程学院 学生毕业设计选题报告 设计 题目 开关型逆变器的并联均流技术的研究与仿真 指导 教师 学生姓名 选题 意义 熟悉及掌握开关型逆变器并联运行的原理；研究均流技术的控制策略；熟悉和掌握Matlab在电路分析与设计中的应用；锻炼分析和解决实际问题的能力。 所需基础知识（课程） 模拟电子技术、电力电子技术、高频功率电子学、EDA技术等 题目类型 A：论文 √B：设计 设计内容、技术指标及进度要求 设计内容 设计要求如下： ①阐述开关型逆变器并联运行的意义； ②建立与分析并联运行的电路模型； ③研究逆变器并联均流控制策略； ④计算机仿真； ⑤仿真结果分析。 进度安排 ①查阅资料、熟悉设计内容（2周）； ②方案设计和论证（2周）； ③参数计算与分析（2周）； ④计算机仿真软件熟悉（2周）； ⑤电路仿真（2周）； ⑥结果分析和改进（2周）； ⑦撰写毕业设计报告（2周）； ⑧毕业设计论文答辩准备（1周）。 是否需要上机 是 机时 80 是否外出调研 否 时间 （天数） 地点 设计经费估算（元） 元器件 资料复印 上机 其它 总经费 10 40 10 60 系毕业设计指导小组意 见 工作量评价 难度评价 综合训练程度 是否结合生产实际 A B C A B C A B C 是 √ √ √ 院毕业设计指导委员会意见 注：①工作量评价分为：A较重、B适中、C较轻；②难度评价分为：A较难、B适中、C较易；③综合训练程度评价分为：A全面、B较全面、C一般。④“是否科研项目”必填，“指导小组”“指导委员会意见”不填 通信与信息工程学院 学生毕业设计选题报告 设计 题目 开关型逆变器的高频调制技术研究与仿真 指导 教师 学生姓名 选题 意义 学习及掌握开关型逆变器的高频调制技术基本原理；研究不同调制技术的特点与应用。熟悉和掌握Matlab在电路分析与设计中的应用；锻炼分析和解决实际问题的能力。 所需基础知识（课程） 模拟电子技术、电力电子技术、高频功率电子学、EDA技术等 题目类型 A：论文 √B：设计 设计内容、技术指标及进度要求 设计内容 设计要求如下： ①阐述在开关型逆变器中应用高频调制技术的意义； ②建立与分析三相电压型逆变器的电路模型； ③研究不同高频调制技术的特点和应用； ④计算机仿真； ⑤仿真结果分析。 进度安排 ①查阅资料、熟悉设计内容（2周）； ②方案设计和论证（2周）； ③参数计算与分析（2周）； ④计算机仿真软件熟悉（2周）； ⑤电路仿真（2周）； 结果分析和改进（2周）； ⑦写毕业设计报告（2周）； ⑧毕业设计论文答辩准备（1周） 是否需要上机 是 机时 80 是否外出调研 否 时间 （天数） 地点 设计经费估算（元） 元器件 资料复印 上机 其它 总经费 10 40 10 60 系毕业设计指导小组意 见 工作量评价 难度评价 综合训练程度 是否结合生产实际 A B C A B C A B